生无色盲、色弱。
5.有突出成绩或其他特殊才能者，经研究批准，条件可适当放宽。
6.学院只设英语教学，其他语种考生慎报。
二、本科艺术类专业介绍
1.音乐表演
设有流行音乐、声乐演唱、乐器演奏、键盘乐器演奏4个招考方向。
音乐表演(流行音乐)：本招考方向培养德、智、体、美全面发展的，具备音乐表演(流行音乐)方面的基本理论和专业技能，能在文艺表演团体、文化馆站、艺术院校、中小学从事流行演唱、演奏和专业教学等工作的应用型、复合型创新人才。
专业主干课程：视唱练耳、基本乐理、和声学基础、曲式与作品分析、流行声乐专业课、流行器乐专业课、流行音乐鉴赏、录音实践、器乐合奏、配器与编曲等。
音乐表演(声乐演唱)：本招考方向培养德、智、体、美全面发展的，具备音乐表演(声乐演唱)方面的基本理论和专业技能，能在文艺表演团体、文化馆站、艺术院校、中小学从事声乐演唱、专业教学和群众文化管理等工作的应用型、复合型创新人才。
专业主干课程：视唱练耳、基本乐理、和声学基础、曲式与作品分析、复调基础、声乐演唱专业课、歌唱语言、合唱、钢琴集体课、音乐教学法等。
音乐表演(乐器演奏)：本招考方向培养德、智、体、美全面发展的，具备音乐表演(乐器演奏)方面的基本知识和专业技能，能在文艺表演团体、文化馆站、艺术院校、中小学从事乐器演奏和专业教学等工作的应用型、复合型创新人才。
专业主干课程：视唱练耳、基本乐理、和声学基础、曲式与作品分析、复调基础、器乐演奏专业课、器乐小组课、合奏课、第二乐器技能演奏等。
音乐表演(键盘乐器演奏)：本招考方向培养德、智、体、美全面发展的，具备音乐表演(键盘乐器演奏)方面的基本知识和专业技能，能在文艺表演团体、文化馆站、艺术院校、中小学从事键盘乐器(钢琴、手风琴、巴扬、双排键等)演奏和专业教学等工作的应用型、复合型创新人才。
专业主干课程：视唱练耳、基本乐理、和声学基础、曲式与作品分析、复调基础、键盘乐器演奏专业课、钢琴伴奏艺术、钢琴文献鉴赏、钢琴重奏与协奏、钢琴教学法等。
2.音乐学
本专业培养德、智、体、美全面发展的，具备音乐教育等方面的知识和能力，能在中小学、社会音乐团体、文化馆站、科研单位和出版、广播影视部门从事音乐教学、研究等工作的应用型、复合型创新人才。
专业主干课程：视唱练耳、基本乐理、和声学基础、曲式与作品分析、复调基础、音乐与动作、合唱与指挥基础、柯达依体系的视唱练耳、弹唱、钢琴伴奏艺术、音乐教学法等。
3.舞蹈表演
本专业培养德、智、体、美全面发展的，具备舞蹈表演方面的基本知识和技能，能在文艺表演团体、文化馆站、中小学从事舞蹈表演和专业教学的应用型、复合型创新人才。
专业主干课程：基本功训练、中国民族民间舞、素质技巧、身韵、中外舞蹈史、舞蹈概论、舞蹈编导、教学剧目、舞蹈教法等。
4.舞蹈编导
本专业培养德、智、体、美全面发展的，具备舞蹈编
