2013年广西财经学院美术类本科招生信息
2015-12-28 17:02:37   来源:ms211中国美术高考网   评论:0

学院简介 广西财经学院位于广西首府南宁市。2004年5月,经国家教育部批准,由广西财政高等专科学校和广西商业高等专科学校合并组建,是一
 学院简介

    广西财经学院位于广西首府南宁市。2004年5月,经国家教育部批准,由广西财政高等专科学校和广西商业高等专科学校合并组建,是一所以经济管理类学科为主,文学、法学、理学、工学、艺术相互支撑、协调发展的地方性、教学型全日制普通本科院校和广西壮族自治区人民政府重点支持建设的十所高校之一。学校坚持“立足广西,面向基层,服务社会,辐射东盟”的办学定位,以本科教育为主,积极发展研究生教育,适度发展优质专科教育和留学生教育,培养知识结构合理,专业结构合理,专业基础扎实,具有创新精神和较强能力的高素质应用型专门人才。
学校现有明秀校区、相思湖校区、防城港校区三个校区。校园占地面积133.8665万㎡,教学科研仪器设备总值7564.86万元,拥有教学用计算机5268台,纸质藏书149.76万册,各类教室510间;校园网覆盖全校。
相思湖校区坐落于南宁市相思湖新区高教园区内,校区总占地面积777亩,总投资约8.76亿元,可容纳学生1.6万人。建设项目是自治区成立50周年大庆重大教育项目,也是自治区统筹推进的重大项目之一。2012年9月,相思湖校区正式启用,入住首批新生6340多人。
防城港校区位于防城港市江山半岛科教园区内,是我校与防城港市政府合作、举办全日制高职高专教育的一个校区。校区占地面积600多亩,设置国际商务、市场营销、金融与保险、会计电算化等共23个高职专科专业。2012年9月份入住首批新生1790多人。
截至2013年6月,学校有教职工1244人,其中专任教师874人,具有硕士以上学位教师554人,占专任教师比例为63.4%,高级职称占专任教师比例为35.6%。
学校目前设置14个教学院(部),1个继续教育学院和3个教辅机构,25个科研机构。设置本科专业43个(其中,2013年新增工程造价、财务会计教育、文化产业管理等个3专业),专科(高职)专业26个,覆盖经济学、管理学、文学、法学、理学、工学、艺术学等七大学科门类。截至2013年6月,拥有全日制在校生19686人,其中本科生占69.8%。
学校坚持实施“质量立校”战略,牢固确立教学工作中心地位,积极组织实施“质量工程”建设。获得省部级以上教改工程93项,荣获国家教学成果二等奖1项,自治区级教学成果一、二、三等奖18项。
学校坚持创新兴校,科研实力和服务经济社会能力不断增强,现有财政学、金融学、会计学、工商管理学、国际贸易学等5个自治区级重点学科,3个自治区级重点实验室(研究基地),5个自治区级校地校企共建科技创新平台,3个自治区级优势特色重点学科,6个学科被确定为2011-2015年广西高校规划建设的专业硕士学位授权点学科;获得各级各类科研项目800多项,国家级44项(其中,国家社会科学基金重大项目1项,2013年新增国家社科基金项目10项);获省部级以上科研成果奖45项;学术交流活跃,学术氛围浓厚,服务经济社会发展富有成效,引起业内强烈反响,得到社会充分肯定。
学校坚持开放办学,积极拓展和加强国内外交流与合作,合作办学规模有新增长,截至当前,有中外合作办学项目7个,在校生2065人;具有独立组织ACCA笔试考试资格并接收境外学生参考。
学校坚持践行“诚以修身,信以立业”的校训,持续开展校风、教风、学风建设,以培养和增强学生“四种能力”为导向,全面推进素质教育,人才培养质量得到社会认可,毕业生就业率一直保持在90%以上,先后7年荣获“全区高校毕业生就业工作先进集体”。学校还先后荣获自治区文明单位、“五五”普法先进单位、和谐学校、卫生优秀学校和广西高校“安全文明校园”、广西高校大学生创业先进单位、广西高校资助贫困生工作先进单位以及南宁市社会治安综合治理先进单位等荣誉称号。
学校秉承“明德、弘毅、和谐、日新”的大学精神,着力打造财经特色鲜明的校园文化。学生作品获国家级“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛和创业计划大赛奖项10余项,并连续三年承办广西“挑战杯”比赛;成功培育莲湖经济论坛、企业经营沙盘模拟大赛和“菁英会计”专业技能大赛等12项校园品牌活动,获ERP(企业经营沙盘模拟竞赛)、会计专业技能大赛、数学建模竞赛等全国各类学科竞赛一、二、三等奖70余项。
2010年,学校以优异成绩通过教育部本科教学工作合格评估,顺利实现由专科教育向本科教育的转型。2011年,学校抢抓机遇,成功申报“服务国家特殊需求人才培养项目”,成为会计硕士研究生培养单位,是目前广西唯一一所具有会计硕士专业学位授权单位。2012年,中国—东盟金融与财税人才培训中心落户学校,相思湖校区、防城港校区先后启用并入驻首批师生,学校形成“两地三区”办学格局。
当前,全体师生员工在学校党委行政的正确领导下,同心同德,奋发有为,向着办好优质本科教育、创建有特色高水平创新型本科院校的目标阔步迈进!

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