环境设计(本科)
专业特点
环境设计专业，是针对建筑内外的空间环境，通过艺术的形式进行整合设计的一门应用艺术。是一个新兴的、边缘的、综合艺术系统工程，涉及建筑学、景观学、心理学、材料学、人体工程学、美学等多个学科领域，涵盖环境与设施计划、空间与装饰计划、造型与构造计划、使用功能与审美计划等诸多方面。
伴随城市环境建设的日新月异和创意产业的蓬勃发展，社会对环境设计专业的人才需求也不断提升。本专业培养目标定位明确，面向建筑室内外装饰和园林景观设计企业培养应用型人才，构建行业特点鲜明、应用性强的人才培养体系，建立了以能力为本的、较为完善的课程体系和教学质量保障体系，与多家建筑、景观、室内设计公司建立长期稳定的合作关系，在实践教学、专业实习、教材建设、课题申报与研究等方面开展了校企深度合作，取得较好成效。
本专业教学团队现有专任教师11人，其中教授3人，副教授2人，讲师4人，助教1人，助理实验员1人，均具有硕士及以上学位;同时聘请知名高校兼职教师2人，企业兼职教师4人，海外特聘教授1人，是一支结构合理、具有较高专业素养和教学科研能力的双师型教学团队。近年来团队成员主持建设上海市精品课程2门、上海市重点课程3门，承担市级重点教改项目、科研项目10余项，主编出版教材10部，发表学术论文10余篇，荣获上海市普通高校优秀教材奖、上海市育才奖及多项全国专业竞赛优秀指导教师奖。
培养目标
本专业培养适应地区经济建设的发展需要，掌握专业基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能，并具有创新能力的和设计实践能力，能在环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计的高素质应用型人才。
毕业生适应岗位：建筑、景观、室内设计机构的设计师助理，环境设计电脑效果图、动画制作人员;其它相关设计行业如广告设计公司、网站设计公司、会展设计公司等企业的设计师助理、设计企业项目信息管理人员;也可以从事中小学、幼儿园及儿童艺术培训机构的美术教学工作。
本专业以行业岗位需求和职业核心能力为导向，采用项目式教学、以赛促学、校企联合教学等多种实践教学模式，注重培养学生的综合设计能力、设计表达能力和专业规范性。近三年学生国家级、省市级高规格的竞赛中获奖三十余项，毕业生受到用人单位的一致认可，近三年的平均就业率达到98.61%，专业就业率逐年上升。
主要课程
主要课程：大学英语、设计素描、设计色彩、设计构成、环境设计概论、设计透视、设计制图、人机工程学、环境设施设计、计算机辅助设计、环境效果图表现技法、模型制作、室内设计、景观设计、家具设计等。
核心课程：小型建筑设计、居住建筑室内设计、办公建筑室内设计、商业建筑室内设计、专属绿地景观设计、城市开放空间景观设计。
授予学位：艺术学学士学位
可获技能证书：室内设计师、景观设计师、建筑设计
