础理论知识与设计技能，能在企事业单位、专业设计机构、科研院所从事工业产品造型设计、教学与科研工作的高级专业人才。
4．音乐表演专业：含声乐表演和钢琴演奏两个专业方向。
（1）声乐表演方向：培养具备扎实演唱技能及舞台表演能力的高素质专业人才。毕业生可在文艺团体、党政机关、高等院校以及大中型企事业单位从事声乐表演、艺术管理、声乐教学和研究等工作。
（2）钢琴演奏方向：培养具有扎实钢琴演奏技巧，具备独奏、钢琴伴奏能力的高素质专业人才。毕业生可在文艺团体、党政机关、高等院校以及大中型企事业单位从事钢琴演奏、艺术管理、钢琴教学和研究等工作。
5．舞蹈表演专业：培养具有扎实舞蹈表演、编创及理论功底的综合型人才。毕业生可在文艺团体、党政机关、高等院校以及大中型企事业单位从事舞蹈表演、舞蹈编创、文艺晚会策划、艺术管理、舞蹈教学和研究等工作。
二、招生省份及招生计划
2015年我校视觉传达设计、环境设计、产品设计等三个设计学类专业招生计划总数为180名，在河北、河南、山东、湖北、福建、山西和安徽等七省组织校考；我校音乐表演专业（含声乐表演和钢琴演奏方向）和舞蹈表演专业招生计划总数为55名，在河北、山东、湖北和湖南等四省组织校考。分省分专业招生计划见下表：
|
招生专业（方向） |
合计 |
河北 |
河南 |
山东 |
湖北 |
福建 |
山西 |
安徽 |
湖南 |
层次 |
学制 |
科类 |
|
合计 |
235 |
45 |
24 |
32 |
36 |
24 |
18 |
18 |
38 |
|
|
|
|
视觉传达设计 |
60 |
10 |
8 |
7 |
8 |
8 |
6 |
6 |
7 |
本科 |
四年 |
文理兼招 |
|
环境设计 |
60 |
10 |
8 |
7 |
8 |
8 |
6 |
6 |
7 |
本科 |
四年 |
文理兼招 |
|
产品设计 |
60 |
10 |
8 |
7 |
8 |
8 |
6 |
6 |
7 |
本科 |
四年 |
文理兼招 |
|
音乐表演 （声乐表演方向） |
29 |
8 |
0 |
5 |
6 |
0 |
0 |
0 |
10 |
本科 |
四年 |
艺术文 |
|
音乐表演 （钢琴演奏方向） |
6 |
2 |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
2 |
本科 |
四年 |
艺术文 |
|
舞蹈表演 |
20 |
5 |
0 |
5 |
5 |
0 |
0 |
0 |
5 |
本科 |
四年 |
艺术文 |
三、校考
