深的环节是6人“小组群面”(复试),考官给出一个题目,让6个考生论述自己的观点,分别打分,她所在小组的题目是论同学与友情。“事实证明,并不是说得越多越好”,有人只顾抢话说,不知不觉越来越偏激,最后发展成争吵,必然不会给考官留下好印象,自己虽然说得不多,但表现得更“理性、平稳”。
王炜依次通过了播音主持与艺术、广播电视编导的初试、复试。4月2日,她收到了校考合格证书。高考之后,中国传媒大学播音与主持艺术学院寄来了录取通知书。
深的环节是6人“小组群面”(复试),考官给出一个题目,让6个考生论述自己的观点,分别打分,她所在小组的题目是论同学与友情。“事实证明,并不是说得越多越好”,有人只顾抢话说,不知不觉越来越偏激,最后发展成争吵,必然不会给考官留下好印象,自己虽然说得不多,但表现得更“理性、平稳”。
王炜依次通过了播音主持与艺术、广播电视编导的初试、复试。4月2日,她收到了校考合格证书。高考之后,中国传媒大学播音与主持艺术学院寄来了录取通知书。