丁奎岭表示，上海交大的在线教学方案整体突出两个原则：一是“以学生为中心”，二是“学在交大”。只有做实、做细、做好，才能让留在家里积极配合疫情防控的大学生感受到学校的温暖和关心，延续学习的激情和动力。
如何“以学生为中心”？据介绍，在这个特殊时期，学校迅速成立工作领导小组，制定工作方案，做好充分演练。
以学生为中心，力求做到“全覆盖”。覆盖从本科到博士的全体学生，覆盖公共课、专业课、研讨课等不同教学模式，覆盖作业辅导、论文撰写、以及学籍管理等不同教学任务。
以学生为中心，力求做到“分好类”。针对不同的课程类型和不同专业、不同年级的学生受众，分类统筹。面向本科生上线1449门课程，面向研究生上线657门课程；分为直播教学、录播教学、慕课教学和研讨教学等四种教学方式。按照“一课一负责、一课一方案”的原则组织落实，力求做到人人有课上，天天有课上，课课有保障。
管理方面，始终坚持“学在交大”。
为确保在线教学的质量，姜斯宪书记、林忠钦校长直接指导在线教育领导小组的工作，组织多部门协同落实一系列有效举措，为教学提供全面而周到的保障。
第一，上好课，从选好人、备好课开始。
对课程团队及主讲教师优中选优，选择最具教学经验、讲课效果最好、学生中声誉很高的教师来录制主讲课程。例如，全国优秀教师、全国最美思政课教师施索华教授主讲的《思想道德修养与法律基础》课程；国家级教学名师乐经良教授主讲《高等数学II》等。对于量大面广的公共基础课平行班，集体备课，充分发挥教学团队的优势。
第二，教学生，先从教老师开始。
虽然交大有非常好的在线课程和在线教育基础，但是这样体量的全面线上教学还是第一次。为了保障学生上课的体验，针对授课教师组织了多轮次、分类别的线上培训和试讲。同时，还将进行小范围试讲和全校范围的在线教学测试，确保师生们适应在线教学的新模式，达到理想的教学效果。
第三，推分享，交大课程惠及全国。
上海交大不仅是交大人的交大，还是全国的交大。“停课不停教、不停学”是新学期的特殊“打开方式”，也是交大主动拥抱教学方式变革、探索教学创新的机遇。学校协同联动多个平台和资源，通过中国大学MOOC和“好大学在线”等慕课平台向全国免费开放165门优质在线课程。全国大学生都可通过平台，观看交大的优质课程。
“我想对所有在家的大学生朋友们说，感谢‘留守’的你们和做志愿者的同学们，期待早日在校园重逢。”丁奎岭说。
