以下为访谈实录：
主持人：各位网友大家好，欢迎锁定新浪网教育频道，这里正在进行的是新浪2019《高考大讲堂》特别访谈节目。在本期节目当中，我们请到了我们的老朋友，来自北京城市学院招生办副主任孙玉琦，孙主任，欢迎您。
孙玉琦：主持人好，广大新浪的网友、考生的家长们大家好。
全人教育、适合教育、有效教育、实用教育——四教育育人理念
主持人：好的，又一次见到您非常的开心。在节目一开始也请您给我们介绍一下北京城市学院的一个最新发展情况。
孙玉琦：北京城市学院创建于 1984 年，具有颁发国家承认的研究生、本科学历学位资格，同时举办中职、高职专科教育。经过 35 年发展，学校综合实力显著增强，现有两个教学校区，十个本科学部（系），全日制在校生 2 万余人，教工 2 千余名。学校设有百余个专业（方向），工、管、艺、文、医、教育、经济、法、历史、理等多学科协调发展，着力打造城市建设、城市管理、城市经济、城市文化、城市公共服务五大领域专业群。
学校在服务京津冀协同发展和首都产业布局优化调整过程中，逐步明晰了都市性、开放式、应用型的办学定位，立足北京及京津冀地区，服务城市急需与必需，实施“适合教育、全人教育、有效教育、实用教育”的育人理念，坚持把立德树人作为中心环节，培养“明师良匠”，即情商高、匠心好、专能强的应用型人才。
学校重视拓展学生的国际视野，已同五十多所境外知名高校建立了校际合作关系，积极推进特色化国际交流项目。我校毕业生以“留得住、上手快、干得好”著称于用人单位，毕业生初次就业率连续十多年在北京高校中名列前茅，涌现出一大批行业骨干和社会新星。
三维度培养 四平台体系
主持人：通过您刚才的介绍，对北京城市学院有了一个新的了解。您刚才说我们把“立德树人”作为培养目标，具体我们在培养模式上有怎样的特色呢？
孙玉琦：我们学校的一个非常显著的优势就是我们的人才培养。我们的人才培养是以把学生的公共能力、社会能力、创新创业能力的三大能力培养作为核心，以非常多元的培养平台，以学校培养、社会培养和学生的自我培养这三个维度，理实并重地来展开我们的人才培养。为此我们学校搭建了四平台实践教学体系，构建以学生为本的学生最优成长路径的培养模式和运行机制，同时我们推行学生自主学习和自主管理的学习路线图。
学校不断加大教学条件与设施建设，积极拓展社会资源，搭建校内外协同育人平台，目前共建设校外实习基地500余个。
学校强化校政行企深度融合，联合开展“订单班”或“联合培养班”人才培养，近年来，学校与联想集团等近20家单位共建了50余个“订单班”和“联合培养班”。学校注重产业型学院建设，与阿里巴巴联合成立“北京城市学院阿里巴巴大数据学院”，2019 年学校又与施耐德电气集团共建施耐德电气工程学院，与北汽集团、北京奔驰汽车有限公司共建北汽—-奔驰汽车工程学院等，共同培养专项人才。
除此之外，学校还为学生提供了众多学科竞赛与项目、辅修专业学习、校内转专业等学习机会。近三年，学生参加市级以上各类学术科技竞赛获奖1000余人次，获批国家级、省部级大创项目近600项。
学校面向在校生全面推行辅修专业制度，鼓励学有余力的全日制本科学生，主修一个本科专业之外，辅修另外一个本科专业；在学生入学后，在大一第一学期末、第二学期末、大二第一学期末，均有机会提出转专业申请，学校根据相关管理办法审核批复。这里提醒考生的是，我们虽然有三次机会，但是只能转一次。
以专任教师为主、专兼结合的优秀教师队伍
主持人：我们也看得出北京城市学院的培养都非常有特色，的确每一项都落实到了应用型人才培养的定位。在这些优势的情况下，我们运用什么样的条件和师资进行贯彻和落实呢？
孙玉琦：我下面给大家介绍一下我们学校硬件方面的设施还有师资的力量。近年来，学校着力打造“智能绿色、环境优美、设施一流、生活舒适”的现代校园，为学生成长成才创造了良好的硬件条件。多媒体教室、各类实验室和功能教室、图书馆、体育场馆、活动中心、超市、高速校园网络等，一应俱全。特别是，在整合提升单个专业实验室资源的基础上，成立跨专业的实验教学中心，已经建成基础实验教学中心 2 个、专业教学与科研实验中心 13 个，基本形成符合专业发展方向、整体布局合理、实验功能明确的实验室体系，满足了实验教学的需要。
学校历来注重教师的师德师风建设，深入开展做新时代“四有”好老师和“四个引路人”等学习实践活动，引导广大教师坚持“四个相统一”，坚持以德立身、以德立学、以德施教。
多年来，学校建设了一支以专任教师为主、兼职教师为辅、外专外教授课、社会导师全程指导的多维式优秀教师队伍，打造适应首都城市圈发展需要的应用型教育教学体系，使我校毕业生无缝对接社会需求。
专任教师：以具有国内外名牌高校学术背景的博士和正、副教授为主体，以“双师型”人才为骨干，其中有数十名国家级、市级专家和教学名师、优秀青年骨干教师，另有一批来自世界各地的英、法、德、西、葡、日等语种的外教。
兼任教师：多为来自著名高校、科研院所的优秀教师和行业、产业部门的工程师、企业家、技术专家。师资多样化的组合为教育教学带来了鲜明的特色和可靠的保障。
外专外教：来自美国、英国、南非、德国、西班牙、法国、墨西哥、日本、韩国、葡萄牙等各国外国文教专家，积极参与到专业建设、教科研、学生第二课堂以及学校管理的工作中，同时邀请外籍讲座教授、客座教授和海外名师来校进行讲学与指导。
社会导师：为业界知名人士、多家大型企业集团高管及相关资深专业人士担任，社会导师丰富的从业经验、先进的行业信息、优沃的社会资源助力学生成长成才。
立足自我、面向世界 积极拓展国际交流新领域
主持人：看得出来无论是从硬件设施还是我们的师资上都具有明确的目标，确实真的让我们的学生能够在这里学得舒服、学有所得。
孙玉琦：是的。
主持人：学校都比较重视国际化，也是满足国际化教育的基本条件，对城市学院来说我们有什么比较重要的国际方面的举措呢？
孙玉琦：学校非常重视拓展学生的国际化视野，目前，已与英国、加拿大、德国、美国等近20余个国家地区建立有效合作。建立了多个具体项目，如中外合作办学项目、双学位国际课程班项目、学期/学年交流项目、专业实习实践类项目、奖学金/交换生项目、暑期游学项目、孔子学院、国际硕士桥梁课程项目供学生选择。
2015年，我校与圣马力诺共和国大学共建了圣马力诺孔子学院，已成为当地民众了解中国文化的窗口与桥梁。
2017年我校顺利通过欧盟审核，成功加入欧盟伊拉斯莫斯高等教育奖学金交流项目，成为全国仅有的几所入选该项目的高校之一。
芬兰是康复治疗学科发展较早，康复治疗技术世界领先的国家之一。2018年我校与芬兰萨塔昆塔应用科学大学签署战略合作协议，由我校提供全额奖学金，每年从康复治疗学专业选拔5-10名优秀学生前往该校开展为期4个月的留学项目，学生只需承担交通和食宿费用。
2019年起，我校成功获批一带一路沿线国家全日制留学生奖学金项目，即将于2019年举办 中药学全日制研究生层次 留学生项目。
我校与英国华威大学合作举办项目管理专业硕士学位教育项目，所获得硕士学位证书与华威大学英国本土所颁发证书一致；
我校开设的金融学和会计学专业的，双学位国际课程班项目，分别与美国新泽西城市大学和英国赫尔大学合作，新泽西城市大学在美国大学北部排名第58名，其商学院通过美国商学院联盟ACBSP认证，英国赫尔大学商学院是ACCA合作院校，是英国获得世界商学院三大认证的9所院校之一。学生所学基础课程和专业课程由我校与合作院校共同设计，学生在我校学习三年后，第四年可赴合作院校学习，学生达到两校各自的毕业条件后，可同时获得两个学校分别为学生颁发的学历学位证书，达到合作院校硕士课程要求可直接攻读合作院校的硕士学位。2019年4月，已有12名同学一次性通过英国赫尔大学来华面试官的现场面试，当场获得了双学位国际课程班项目录取通知书，9月，即将有30名学生赴新泽西城市大学学习。
我校还邀请国际合作院校教师来校讲学，2018年，英国赫尔大学、新泽西城市大学、意大利米兰理工大学、加拿大温哥华电影学院、丹麦VIA大学、荷兰使馆等国际合作院校，陪你过派出教师24人次来我校举办各类讲座。
主持人：您刚才在我们讨论国际项目的过程当中，提到奖学金，对学费都有补助，那么对本科生来说我们是否也有一些奖助学金的政策？
孙玉琦：为了保证我们的学生能够顺利地完成学业，我们学校有非常完善的奖助学金的体系，包括奖学金、助学金、勤工俭学、国家的助学贷款等等这些项目。近三年我们学校的学生获得国家助学金超过6000人次，获批国家励志奖学金超过1500人次，近三年我们颁发的各类奖助金达到3500万元，奖学金的最高额度是8000元/年，助学金的最高额度是4500元/年，其它的一些补偿金额大概是8000元/年。
我们同时也为家庭经济有困难的同学提供了校内外的一些勤工俭学的机会，不仅能够使我们的这些学生在一定程度上解决它的生活问题，还能够锻炼他的社会能力和人际交往能力。
我们也可以协助家庭经济有困难的考生来申请国家助学贷款 ，国家助学贷款的最高额度是8000元/年。
2019年招收名额5000余人 新增6个本科专业
主持人：我们力求让每一位优秀的学生和家庭困难的学生都能享受到该有的资助，这个额度还是比较高的。
孙玉琦：是的。
主持人：下面聊一个比较新的话题，最近的新高考改革在社会上掀起了轩然大波，我们在今年的高考政策方面有没有相应方面的调整呢？
孙玉琦：今年我校将在全国投放本科招生计划5000余个，以北京为例，我们的招生计划是与去年相稳定和持平的，而且文理科的占比也是和北京考生的文理科分布相匹配的。其它的各省市自治区的招生计划情况还是以各省市自治区招办公布的为准。
从招生批次的角度上来看，以北京为例，我们计划分别投放在艺术类本科批的B段还有普通本科批和普通专科批，其它各省市自治区也是要以当地公布的为准。
结合到今年2019年的招生特色上面来看，有这么以下的几点：
☆2019年我校新增了6个本科招生专业，分别是艺术类的航空服务艺术与管理、舞蹈表演（体育舞蹈）和普通类的小学教育、地理信息科学、工商管理（奢侈品管理方向英语国际课程班）、旅游管理（国际旅游方向韩语国际课程班）。
2019年，继续依据“厚基础、宽口径”的原则，在原有基础上，进一步推行大类招生。除设计学类、工商管理类、电子信息类等专业继续实行大类招生外，今年机械类和计算机类专业也纳入大类招生，机械类包含机械电子工程和车辆工程，计算机类包含计算机科学与技术和物联网工程。
2019年，学校强化校政行企深度融合，我校不断挖掘行业、企业资源，缩短学生从校到企的适应时间，打造更受社会和用人单位欢迎的毕业生，这是维持高就业率的法宝之一。今年我校继续旅游管理（民航业订制培养班）、生物技术（G20企业订制培养班），计算机科学与技术（阿里云校企合作班）、软件工程（阿里云校企合作班）、数据科学与大数据技术（阿里云校企合作班）的招生，通过与大型、优质企业和事业单位的深度合作，按照企业对人才的需求量身订制学习和实践方案。这种“订单班”或“联合培养班”人才培养，事采用 2+1+1 模式，即一、二年级教学以公共基础课与专业基础课为主，由校内教师负责组建校企师资团队承担课程建设与讲授，在校内完成；三年级教学以专业方向课或企业需求模块课为主，采用校企共同开发课程、校企教师“1对1”跟课，企业教师将实践项目融入课程中，在校内通过植入课程方式或者进入企业真实环境完成；四年级在企业实习，最后完成毕业论文（设计）与综合训练。除了校企合作以外，我们还非常重视和政府及行业的深度融合，今年我校继续与北京市安全生产监督管理局合作，继续开办城市管理（城市运行安全管理）专业。
2019年，国际化为我校学生提供多元发展路径，在近些年开办国际特色、国际交流班积累了成熟经验的基础上，今年我校越发明确了国际项目的目标和定位，有6个国际课程班招生，其中动画（日语国际课程班）继续在艺术类本科招收美术类考生；金融学（美国新泽西城市大学双学位国际课程班）、（英国赫尔大学双学位国际课程班）两个双学位国际课程班项目、传播学（雅思英语国际课程班）及新增的工商管理（奢侈品管理方向英语国际课程班）、旅游管理（国际旅游方向韩语国际课程班）均在普通本科批招生。
主持人：今年有相应的洗新增专业以及课程班，有兴趣的考生可以重点关注一下。对于这些专业，我们有没有一些相应的录取的原则？
孙玉琦：从录取的原则这个角度上来讲，确实有几点需要提醒考生非常注意的。
（1）根据各省生源情况确定提档比例，提档比例一般控制在当地同类招生计划数120%以内，平行志愿提档比例控制在105%以内。
（2）平行志愿一次性投档，未完成计划参加征集。顺序志愿，报考我校第一志愿考生生源不足时，将依次接收后续志愿的考生，志愿之间不设分数级差。
（3）美术类专业我校承认并使用各省美术统考成绩，录取原则是在专业课获得本省美术统考合格的基础上，且高考文化课总分达到本省相应批次最低控制分数线，按照志愿优先的原则，根据综合成绩由高分到低分对进档学生择优录取，综合成绩=（文化课总分+美术统考总分）×50%。综合成绩中的文化课总分不含加分，无单科成绩要求，在综合成绩相同的情况下取美术统考总分高的考生。
表演类、音乐表演、舞蹈表演、播音与主持艺术、广播电视编导、摄影、影视摄影与制作、航空服务艺术与管理及书法学专业：凡所报考专业（方向）属省统考范围内的，我校使用省统考成绩作为专业加试成绩；省统考范围内未涉及到的专业（方向）需参加我校自行组织的专业加试；个别省份需要在省统考合格基础上，参加我校自行组织的专业加试。录取原则是在高考文化课总分达到本省相应批次最低控制分数线的基础上，按照志愿优先的原则，根据专业加试成绩从高分到低分对进档考生择优录取，无单科成绩要求。在专业加试成绩相同的情况下，取高考文化课总分（不含加分）高的考生。专业加试成绩和高考文化课实际分数均相同情况下，将依次比较语文、数学（文/理）、外语、文科综合/理科综合科目的成绩，对单科成绩高者优先录取。在生源不足的情况下，表演类下设的各招考方之间可相互承认专业加试成绩。
若各省有特殊规定的，参照各省制定的原则执行。
（4）部分专业的特殊要求
外语语种要求：我校翻译、英语、英语国际课程班相关专业只招收英语语种考生。其他专业不限语种。我校非外语类专业的公共外语为英语，不再单独安排其他语种的公共外语课程，请非英语类考生慎重报考。
金融学（美国新泽西城市大学双学位国际课程班）、会计学（英国赫尔大学双学位国际课程班）、动画（日语国际课程班）只招收有专业志愿的考生。
依据学前教育、小学教育、护理学、旅游管理（民航业订制培养班）、音乐表演（校企合作）、航空服务艺术与管理专业的教学计划、学习要求以及未来发展的需要，对报考以上专业的考生有特殊要求，且学生入校后会进行复查，对不符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》中相关规定及上述要求的学生将调整到其他相近专业。
（5）录取往届生与应届生一视同仁；除护理学专业以外，录取无男女生比例限制。
具体要求及其他事项请考生以各省、自治区、直辖市招办公布的我校招生章程为准。
近三年就业率均超99.5%
主持人：部分专业还是要根据所在省份的原则以及城市学院的一些原则做综合考虑。
孙玉琦：是的。
主持人：也请各位考生慎重选择。最后也请简单说一下往年就业的情况和一些就业的去向问题。
孙玉琦：按照国家的统计口径，近三年我们学校的就业率分别是99.55%、99.65%和99.81%。也就是说每年都有小幅的增长，并且每年都是名列前茅的。2018年我们学校对近五年的本科毕业生进行了一个大规模的调查，发现我们学校的大部分的毕业生仍然在他的首个就业岗位上工作着，而且年薪是逐年增长的，其中已经达到了中层和骨干的已经超过30%。学校每年也会对就业单位对我们毕业生的满意程度进行调查，近三年就业单位对我们学生的综合满意度已经超过了95%，特别是对我们学生在情商方面的评价很高。
除了非常高质量的就业之外，我们学校也非常重视学生的升学和深造的问题。我们鼓励学生通过全国研究生统一入学考试，考取其它院校、科研院所和我们学校的研究生。往年考上清华大学(分数线,专业设置)、北京大学(分数线,专业设置)、中国人民大学(分数线,专业设置)等985、211院校的考生是大有人在的。
值得一提的是我们学校目前有五大领域的专业硕士的研究生，涵盖了30多个专业方向，而且根据我们未来的规划，我们是希望我们自己的研究生教育能够达到每一个本科专业都有与之对应的研究生专业去对接。同时每年也有很多考生会通过我上述给大家讲到的一些国际合作交流的项目，到合作院校进行升学和深造。
主持人：您说了这么多，相信大家和我一样也对北京城市学院有了一定的了解，如果大家心仪城市学院，也希望大家能够更加认真的去进行深入了解。最后也请孙老师在考生高考志愿填报过程中给考生一些建议。
孙玉琦：我只能从我个人的角度给考生一些建议。四个方面：
第一，考生的自我定位。首先考生要了解自己在年级当中的排名，你要知道在你上一届的师兄师姐当中，这个排名大概考上哪些学校，你可以以这些学校为参考来选择一些目标学校。
第二，考生的分数定位。在每次模拟考试结束之后，考生可以用自己的成绩减去这一次模拟考试的模拟分数线，得到的差值，加上去年相应的本科录取分数线，大致可以模拟出一个去年的高考分数，用这个分数你就可以查到对应的排名以及这个排名能够被哪些学校所录取，这些学校可以进一步地去强化和分析刚才咱们所说的学校。
第三，对于平行志愿来说，平行志愿是分数优先、遵循志愿、一次性投档。就请考生要注意，在你填报的过程当中，你所填报的这些学校一定要拉开梯度，不要过于集中。同时对于分数相对来说在边缘的一些考生需要注意一个问题，就是这一类的考生学校和专业同时满足，这是一个比较重要的问题。这些考生可能就要分析一下，比如说在只能满足学校的情况下，我是不是要提前地去问一下我的目标学校有没有像城市学院这样的转专业的政策，进校之后是否能调整到自己喜欢的专业去？
还有一种可能要面对的就是要征集志愿去重新选择你的专业和学校。在这两个权衡好的情况下，再去选择是不是要服从调剂。对于报考北京城市学院来说，我们建议考生们尽量填写“服从调剂”。
第四，关于北京的考生，今年在政策上有一二本合并的问题，我个人觉得可能有一些去年在二本招生相对比较热门的专业，可能还会导致它的分数有一定的提升。其它一些二本专业也有可能在这个趋势下分数会有一定的提升。参考2018年，如果考生的分数在一二本分数线之间的考生，还是请他们能够在交界处多选择几所学校来填报。
这是我个人的几点建议。
主持人：谢谢孙老师的建议，真的非常贴心，也是非常切合实际。最后考生如果想要详细地去了解我们北京城市学院的招生章程和专业，我们应该从哪些途径去做了解？
孙玉琦：北京城市学院招生办非常愿意为考生和家长提供高考方面的咨询的，大家可以拨打我们的咨询电话010—62321818，也可以登录我们的官方网站zs.bcu.edu.cn，或者是关注我们的微信公众账号“北京城市学院招考资讯”，在后台留言。同时我们在北京市海淀区北四环中路269号的4号楼102，也设有现场咨询室，欢迎考生和家长到现场来咨询。同时持有高考报名凭证和身份证的考生和家长，可以到我们的两大教学校区去参观。
主持人：好的，非常开心和孙老师聊了这么多，给我们带来这么多新鲜的一些高考资讯，也希望各位考生在高考中能够如愿以偿。
最后也给我们考生一些祝福吧。
孙玉琦：好的，我送给咱们广大的考生八个字：全力以赴、不留遗憾。我希望咱们的考生们都能通过自己的不懈努力和志愿的科学填报，考取自己最理想的专业和学校。谢谢大家！
主持人：再一次感谢您能够做客我们访谈间，我们也希望各位考生能够踊跃报考北京城市学院，北京城市学院欢迎你。
孙玉琦：谢谢。
主持人：以上就是本期节目的全部内容，如果你想了解更多高考资讯，敬请关注新浪教育高考频道，我们下期再会！
