学美术教师、美术师资和其他教育机构、文化艺术部门等相关企事业单位从事美术教育指导、专业绘画、多媒体、艺术管理等方面工作。
视觉传达设计专业(本科)
培养目标：培养德、智、体、美等全面发展，培养具有完整扎实的视觉设计基础及相关专业知识和技能,掌握广告设计、包装设计、会展形象设计以及品牌策划实际工作的基本技能和初步能力，并能胜任在专业设计领域、企业、传播机构、企业市场部门及相关教育部门从事相关的艺术设计、品牌形象设计、信息交互设计、网络媒体设计等相关工作,适应地方经济文化建设需要的高素质应用型人才。
主要课程：设计方法学、插图设计、图形创意、字体设计、版式设计、标志设计、企业视觉识别系统设计、广告设计、包装设计、书籍设计。
就业方向：毕业生可在设计单位、广告公司、印刷出版部门、包装装潢设计公司、教育部门等单位平面艺术创作和艺术管理等工作。
音乐系专业介绍
音乐系现有教职工50人，其中副教授9人，讲师25人，具有硕士学位的36人。音乐系有较为完备的教学设施，有钢琴房65个、24座电钢教室2个、舞蹈教室2个、多功能教室1个、MIDI制作实验室1个，基本可以满足教学要求。音乐表演系开设有两个专业，分别是本科音乐学专业、专科音乐表演专业。主要培养具有音乐、舞蹈表演及教学能力，能在专业文艺团体、艺术院校、企事业单位从事表演、教学及研究工作的专业人才。音乐系设有音乐剧教学研究中心，致力于音乐剧的教学与实践研究。2012年，原创音乐剧《让理想飞翔》获得了全国大学生艺术展演表演一等奖和优秀创作奖,开创了河南省音乐剧创作与表演的先河。
音乐学专业(师范、本科)
培养目标：掌握音乐教育基础理论、基础知识、基本技能，具有较强的学习能力、实践能力、适应能力，并具有创新精神的中小学教育及社会教育的应用型人才。
主要课程：乐理、视唱练耳、基础和声、中外音乐史与名作赏析、中国民族民间音乐概论、多声部音乐分析与写作、声乐、钢琴、器乐、舞蹈、电脑音乐制作等。
就业方向：高、中等或普通学校;社会文艺团体、群众文化活动艺术研究单位和文化机关;出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面的工作。
音乐表演专业(专科)
培养目标：培养掌握音乐表演基本理论和表演、教学基本技能及艺术实践知识的高等技术应用型人才。具有较强的声乐、器乐表演能力和音乐鉴赏及辨别能力，掌握音乐作品的分析方法、具备一定的音乐创编能力;具有较强的组织音乐教育教学活动、文艺活动和竞赛工作的能力;具备一定的音乐教育科研能力。
主要课程：乐理、视唱练耳、声乐、钢琴(含中外器乐)、和声基础、中外音乐史与音乐欣赏、合唱指挥、歌曲写作、中外音乐史与名作赏析、艺术概论、舞台表演、舞蹈等。
就业方向：中、小学学校音乐教师;专业文艺团体演员;社会儿童艺术培训机构、青少年宫、儿童之家的音乐教师、辅导员;各地市县基层厂矿企业工会及相关部门
