音乐素质和较高的音乐表演能力，能在专业文艺团体、艺术院校、社会文化部门、企事业单位等从事音乐表演、音乐教学与研究、大型文艺活动策划以及组织群众文化活动等工作的高级专门人才。
舞蹈学(学制4年)
培养目标及要求：本专业培养掌握舞蹈学科基本理论、基础知识与基本技能，能够在中、小学校、艺术团体、社会文化部门、企事业单位从事舞蹈教学、舞蹈表演、舞蹈创编、舞蹈文化研究、大型文艺活动策划以及组织群众文化活动等工作的高级专门人才。
美术学(学制4年)
培养目标及要求：本专业培养掌握美术学科的基础理论、基础知识与基本技能，能够在中、小学校、艺术团体、社会文化部门、企事业单位从事美术教学、美术创作、艺术设计和艺术管理以及组织群众文化活动等工作的美术工作者。
环境设计(学制4年)
培养目标及要求：本专业培养掌握专业基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能，并具有创新能力和设计实践能力，能够从事专业教学、研究工作，在环境设计机构从事室内设计、环境景观设计及园林设计，并具备一定的设计实施与管理等能力的环境设计高级专门人才。
视觉传达设计(学制4年)
培养目标及要求：本专业培养适应社会主义市场经济建设需要，具有创新意识和一定创新能力、宽广的中外文化视野、扎实的视觉传达设计学科基础理论和基础知识，具备较强的造型能力、创意能力、专业软件操作能力、设计与制作实施能力，能在视觉传达领域从事设计、研究、教育、管理等工作的高级复合型应用型人才。
播音与主持艺术(学制4年)
培养目标及要求：本专业培养具备广播电视学、新闻学、传播学、中国语言文学、播音学以及艺术学等多学科专业知识，熟悉我国新闻、宣传政策及法规，具备较强语言表达能力、主持能力和深厚的人文底蕴，能在广播电视、网络传播、党政宣传部门和企事业单位从事播音、主持、采编、制作和其它相关工作的复合型高级应用专门人才。
二、招生计划
| 专业名称
|
招生
计划
|
招生省份
|
学制
|
| 音乐学
|
80
|
湖北、湖南、江苏、江西、山西、
|
四年
|
| 音乐表演
|
20
|
||
| 舞蹈学
|
30
|
||
| 美术学
|
80
|
湖北、湖南、江西、江苏、山东、福建、山西、安徽、河北
|
|
| 环境设计
|
55
|
||
| 视觉传达设计
|
55
|
||
| 播音与主持艺术
|
40
|
湖北、湖南、重庆、江西
|
三、专业考试
2016年，我校艺术类专业不组织校级专业测试，统一采用招生计划设置省份专业统考成绩。
四、报考条件
1、参加各省艺术类专业考试统考合格，文化成绩并达到我校在该省所在批次分数线。
2、报考播音与主持艺术专业要求身材匀称，五官端正，原则上女生身高不得低于160厘米，男生不得低于170厘米，发音器官无疾病，无色盲、夜盲。
五、录取
