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油画 |
培养基础扎实、具有一定创作能力的油画 家和专业教师。 |
从事专业油画创作和美术教学等。 |
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水彩水粉画 |
培养基础扎实、具有一定创作能力的的画 家和专业教师。 |
家和专业教师。 从事专业美术创作和美术教学等。 |
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中国画 |
培养基础扎实、具有一定创作能力的中国 画家和专业教师。 |
从事专业中国画创作和美术教师等。 |
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摄影 |
培养知识结构合理，专业技能扎实，表 现理念新颖，能适应现代社会需要；系统掌 握图片录入及影像处理，图形表现等相关的 媒体艺术表现语言的影像类专门人才。 |
从事电影、电视、报纸、杂志、网络媒 体、广告媒体的影像类工作，及大学本、专 科层次、中等职业学校的教学工作。 |
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设 计 学 类 |
视觉传达设计 |
培养具有一定艺术设计、调研、策划、开 发、管理及研究能力，具有现代艺术设计思维 能力，掌握艺术设计系统方法和具有艺术设计 实践技能的专门人才。 |
从事企业产品装潢、广告、品牌推广工 作；从事企业形象、品牌形象的研究与开发 设计；从事一定的设计管理工作；从事中等 职业学校及大学本、专科层次的艺术设计的 教学工作。 |
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环境艺术 |
培养具有现代艺术设计思维能力，掌握环 境艺术设计系统方法和具有环境艺术设计实 践技能的专门人才。 |
从事设计院、规划院、房产开发公司以 及各装饰公司、设计公司、园林公司、广告 公司的专业环境艺术设计工作；从事一定的 环境设计管理工作；从事中等职业学校及大 学本、专科层次的艺术设计教学工作。 |
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展示设计 |
培养对展示设计所涉及的空间、造型、色 彩、材料、制作工艺、多媒体以及声光电等手 段具备很强的综合运用能力的复合型高级艺 术人才和创新型人才。 |
具有展示设计特长的专业设计师，能够 从事社会、文化、科技、政治、经济、贸易 等各种宣传推广活动的展示策划，同时也可 到经济主管行政单位宣传部门及各展示公 司、展示场馆部门就业。 |
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漆艺设计 |
培养具有漆艺设计、制作技能和漆画创作 能力的专门人才。 |
从事漆艺的设计与开发工作、漆画的创 作，或从事教学和设计管理方面的工作。 |
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陶艺设计 |
培养具有陶瓷艺术设计、制作及生产、经 营、调研、管理开发等多方面的才能，并具有 现代陶瓷艺术设计、实践技能的专门人才。 |
从事陶瓷艺术设计与开发工作，从事中 等职业学校及大学本、专科层次的教学工 作，从事陶瓷制作与管理工作。 |
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动画 |
培养系统掌握本专业的基础理论、基本 知识和基本技能，具有一定的动画设计、制 作、策划、创意编辑及研究能力，并具有现 代动画设计思维能力和动画实践技能的专门 人才。 |
从事动画的创作，从事商业广告动画设 计与开发。从事动画制作管理工作，从事中 等职业学校及大学本、专科层次的动画设计 的教学工作。 |
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(二)招生专业、学制、学历及课程设置
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专业（类） |
学制 |
学历 |
科类 |
考试形式 |
主 要 课 程 |
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美术学类 |
四年 |
本科 |
艺术 |
参加省统考 |
大类招生，按照雕塑、美术教育、油画、水彩水粉 画、摄影、中国画等 6 个专业方向开设课程。 |
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设计学类（不含服装 与服饰设计专业） |
四年 |
本科 |
艺术 |
参加省统考 |
大类招生，按照视觉传达设计、环境艺术、展示设 计、漆艺设计、陶艺设计等 5 个专业方向开设课程。 |
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动画 |
四年 |
本科 |
艺术 |
参加省统考 |
连环画、动画造型设计、动画背景设计、动画运动规 律、FLASH、3DS MAX、动画片制作工艺、后期编辑合成等。 |
(三)报考条件
考生必须符合江苏省 2016 年普通高校艺术类招生考试报名条件，且具有一定艺术专长，身体健康、无色盲、色弱，有志于从事美术、设计、动画等相关专业工作。
(四)专业考试
1.报考说明：报考我校美术学类、设计学类(不含服装与服饰设计专业)及动画等专业的考生须参加全省美术类专业统考(以下简称全省统考)。
2.江苏省统考：
(1)报到时间：2015 年 12 月 5 日(上午 8:30——下午 4:30)
(2)报到地点：南京师范
