产品设计专业 主要课程：素描、色彩、设计构成、工业设计概论、工业设计史、工程制图、计算机辅助设计、人机工程学、力学与机械设计基础、产品造型材料与工艺、产品设计原理和方法、产品系统设计、产品开发设计等。
培养目标：本专业坚持通识与专识有机融合的教学理念，在专业教学上，面向地方旅游城市定位，从传统产品设计向旅游产品和海洋特色产品设计转变，实行教师工作室和学生工作室相结合制度，将教师的科研项目带入工作室，强化和提高了学生的专业设计能力。本专业培养具有较高理论素养、现代意识强，在产品设计方面具有较强创新能力与审美能力的应用型设计人才。
环境设计专业 主要课程：素描、色彩、设计基础、设计艺术学、建筑装饰材料、建筑装饰构造及施工、计算机辅助设计、工程制图、工程管理与预算、设计管理与务实、建筑设计、室内陈设、室内设计、景观艺术设计、模型制作与空间设计等。
培养目标：本专业坚持通识与专识有机结合的教学理念，紧扣“服务沿海经济、注重区域文化、强调设计创新”的主题，构建了产、学、研一体化平台，在教学与毕业设计中结合本市景区规划、历史街区和建筑的保护、改造及西游记文化主题空间进行课题研究，并取得了一定的成果。本专业培养具有较强创新能力和实践能力，能从事室内设计、景观设计等领域工作的应用型设计人才。
视觉传达设计专业 主要课程：素描、色彩、设计基础、计算机辅助设计、设计艺术学、互动媒体设计、版面设计、字体设计、图形设计、广告设计、包装设计、企业形象设计、书籍设计等平面形态、系统、类型设计及数字媒体设计课程。
培养目标：本专业坚持通识与专识有机结合的教育理念，积极探索产学研合作的人才培养模式，立足地方特色文化的挖掘与研究，将本土特色文化融入到专业课程教学与毕业设计创作中，同时，专业紧随信息时代发展变迁，积极开展新媒体视觉形态研究，拓展了专业研究方向和人才发展口径，提升了人才培养质量。本专业培养基本理论扎实、专业技能好、设计实践能力强、专业口径宽的应用型设计人才。
二、招生计划：
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省份 |
山西省 |
江西省 |
广西区 |
河北省 |
安徽省 |
湖北省 |
山东省 |
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计划数 |
30 |
30 |
20 |
30 |
15 |
10 |
10 |
注：1. 安徽省、湖北省、山东省的计划为使用美术类专业统考(联考)成绩录取。2. 新生入学后第三学期末选专业，第四学期分专业学习。 三、专业考试、报名：
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类别 |
