2、环境设计 学制四年
专业方向：公共艺术
培养目标：本专业培养适应我国社会主义经济建设的发展需要，掌握专业基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能，并具有创新能力和设计实践能力的高素质环境艺术应用型和研究型人才。
公共艺术方向：本专业培养理论与实践相结合、有创意能力，能在室内外公共空间中进行艺术创造与视觉设计以满足相应的城市环境美化与人文关怀需求的专门艺术设计人才。
主要课程：
公共艺术方向：造型基础、构成、艺术哲学，民间艺术、装饰雕塑，漆艺，陶瓷工艺，装饰绘画，空间装饰，壁画创作，绘本创作、视觉心理学、水彩表现、插画创作、扎蜡染工艺、纤维艺术、国画工笔、场景设计、综合材料、计算机辅助设计。
就业方向：公共艺术设计方向学生毕业后可到各级市政规划局、交通部门、建筑和规划部门、各类设计院所、专业设计机构等政府部门和企事业单位从事创作、设计、研究、教学及艺术工程管理等工作。
3、视觉传达设计 学制四年
专业方向：绘画
培养目标：本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求，集传统平面（印刷）媒体和现代数字媒体创作能力于一体的高素质应用型创意人才。
绘画方向：本专业培养具备坚实的科学文化和艺术理论知识，具有扎实的绘画基本功，掌握绘画专业必要的理论知识和较全面的专业素质，具有较高的艺术修养和从事绘画专业创作、教学和研究工作能力的应用型人才。
主要课程 ：
绘画方向：素描、色彩、艺用解剖学、中国画、油画、书法、工笔、写意、人体、材料研究、审美心理学、艺术概论、中国美术史、外国美术史，计算机辅助设计、风景写生。
就业方向：绘画方向学生毕业后可在专业艺术领域和各类学校从事绘画创作或教学、研究和管理工作。
4、雕塑 学制五年
研究方向：雕塑艺术；陶瓷艺术。
培养目标：
雕塑艺术方向：本专业培养掌握雕塑学科基本理论和基本技能，具有一定的立体造型能力以及运用多种材料，进行具象和抽象造型创作的能力，能在传统雕塑、架上雕塑、室内外公共雕塑等专业领域从事专业设计与实践，并能从事本专业教学和研究工作的专业人才。
陶瓷艺术方向：本专业培养掌握雕塑学科基本理论和基本技能，具有一定的立体造型能力以及进行陶艺设计、创作、科研等方面的能力，具有创意性思维的艺术创新型、应用型、复合型，能在艺术机构、陶瓷企业和陶瓷产区从事专业设计与实践，并能从事本专业教学和研究工作的专业人才。
主要课程：
雕塑艺术方向：艺术学理论、素描、解剖、构成基础、泥塑浮雕、泥塑圆雕、雕塑创作、传统雕塑、综合材料、金属焊锻、木雕、环境雕塑设计、专业考察、毕业设计等。
陶瓷艺术方向：艺术学理论、素描、色彩、构成基础、泥塑浮雕、泥塑圆雕、装饰雕塑、陶艺材料与成型技法、烧成工艺、陶艺创作、专业考察、专业实践训练、毕业设计等。
就业方向：学生毕业后可在高等学校、城市与园林规划部门、雕塑公司、景观公司、陶瓷企业、艺术机构、艺术品公司等单位从事教学、科研、设计策划、设计制作、技术监督等工作。
