扩声工程的工作。为上述单位和团体培养从事录音工程、扩声工程及音响系统工程设计师和声音艺术创作的专业人才。
音响导演方向:本专业方向要求学生有扎实的艺术功底,使学生具备声音的整体设计、录制能力,同时掌握声频节目制作的理论及技巧,掌握多媒体、音乐编辑、曲式、配器、电声学等专业与艺术理论,为广播、电视、电影、音像节目制作、文化艺术等部门或单位培养从事声音策划、声音设计、声音制作、现场扩声等方面工作的专业人才。
电脑音乐制作方向:为广播、电影、电视、音像出版社以及各种从事音像工作的文化艺术团体,培养能熟练掌握及运用数字音频设备与录音系统,将音乐创作与制作融为一体的复合型的电脑音乐制作人才。
2.专业成绩使用说明:使用考生所在省(市、自治区)的音乐学专业统考或联考成绩进行录取。
(二十)广播电视编导(影视编导)本科
1.专业简介:本专业培养具备广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面的专业理论知识和能力,具有较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力,能在广播电影电视新闻机构及其他传媒和文化部门从事广播电视节目策划、创作、编辑、音响设计、音像导演、制作、撰稿等以及宣传、管理等工作的复合型、创新型人才。
2.专业成绩使用说明:使用考生所在省(市、自治区)的广播电视编导专业统考或联考成绩进行录取。
(二十一)影视摄影与制作 本科
1.专业简介:本专业培养具备广泛的科学文化和艺术理论知识,具备电视、广告、图片摄影摄像能力及数字化影视制作的基本能力,能在电影制片厂、电视制作部门、广告宣传部门、音像出版部门等从事摄影艺术创作、教学和研究工作的高级专业人才。
2.专业成绩使用说明:使用考生所在省(市、自治区)的影视摄影与制作专业统考或联考成绩进行录取。
(二十二)数字媒体艺术 本科
1.专业简介:本专业主要培养适应区域性文化事业与文化产业发展需求的数字影像方面的专业人才。要求学生具有影视制作理论水平和艺术素养,能熟练运用数字媒体创作工具,在数字影视制作机构、网络媒体公司、广告传媒业、文化艺术团体、大型电子商务网站、互动娱乐公司等单位,从事数字影视节目策划与创作、数字影视特效制作、电视栏目包装、网络媒体设计、舞台特效制作的新媒体专业人才。
通过“数字音频”+“数字视频”+“网络基础应用”的全方位培养计划,实行“理论基础——技术学习——艺术创作”为核心的三位一体的教学方针,培养学生的艺术修养和技术水平;通过课堂教学,鼓励学生从事具有实践性的创