(二)专业介绍
1.音乐学(本科、师范)
培养目标:培养系统掌握音乐教育必备的音乐基础理论、专业知识和基本技能、具有较高的文化素养、较强的艺术表现能力和实践能力、能够胜任各类学校音乐教学、课外艺术活动的组织指导等工作的专业人才。
主要课程:声乐基础、钢琴基础、乐理、视唱练耳、合唱与指挥、音乐赏析、即兴伴奏、形体与舞蹈、电脑音乐制作、中国音乐史、西方音乐史、民族民间音乐、音乐美学、音乐教学法等。
就业方向:各类学校的音乐教学和研究工作,群文系统、企事业等单位与音乐相关的工作岗位。
2. 音乐学(舞蹈方向)(本科、师范类)
培养目标:培养掌握舞蹈基本理论、基本知识和基本技能,能适应各类学校舞蹈教学和研究的教学人员,以及企事业单位需求的舞蹈工作者。
主要课程:芭蕾舞基本功、中国民族民间舞、中国古典舞、现代舞、舞蹈创编、舞蹈史、舞蹈教学法、艺术概况、乐理等
就业方向:各类学校从事舞蹈教学和研究工作,以及群文系统、企事业等单位从事与舞蹈相关的工作。
四、报考条件
1.基本条件:(1)热爱祖国、遵纪守法、有良好的人文素养;(2)符合教育部和生源所在省份规定的报考条件,及教育部、卫生部等颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》标准。
2. 其他条件:音乐学(舞蹈方向)的考生要求五官端正、体态匀称。
五、招生专业、招生人数及考试科目
类别
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招生专业 |
人数 |
学费 |
招生地区 |
考试科目 |
备注 |
音乐类 |
音乐学(本科、师范、) |
60名 |
以浙江省物价局批复为准 |
江 苏 |
视唱练耳、器乐或声乐 |
器乐或声乐自选一项,文理兼招 |
音乐学(舞蹈方向)(本科、师范) |
30名 |
舞蹈基本功展示、即兴表演、成品舞(2分钟) |
文理兼招 |
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美术与设计类
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美术学(本科、师范);环境设计(本科、非师范)、视觉传达设计、陶瓷艺术设计(青瓷方向)、摄影(本科、非师范) |
190名 |
江 苏 |
素描、色彩 |
文理兼招 |
备注:各省招生人数将根据考生报考情况确定,最终招生名额以该省教育考试院公布的计划为准。
六、考试科目、时间、地点
省份 |
招生 专业 |
现场报名时间 |
考试时间 |
考试地点 |
福建 |
美术学、环境设计、视觉传达设计、视觉传达设计(青瓷方向) |
2月5日-6日 |
2月8日 |