Yale学生的作品明快而简洁,将建筑从以往的联系中释放出来,在建筑学设计和哲学理论中寻找一种平衡,不会用足够的图像材料去说明传统的组织形式,让学生独立去寻找如何定义空间概念的方式,在可以转移的情况下进行一定的定位关系,去转移目标,并将目标定义为有概念的建筑。Yale的建筑教学涉及从相关语言之间的细微联系到建筑本身的底层结构,教学中注重作品由所安排的格局确定,在预先安排的内容中形成一种不易被人看透的概念。
介绍两位知名教授,一位是Frank Gehry,曼哈顿的IAC是他在曼哈顿的第一个建筑,盖瑞在不同的城市创造出无数辉煌的地标,也投身于珠宝设计,Yale有盖瑞这样才华卓越的艺术家兼建筑大师,对教学和招生都有其它名校之不可攀比之处。彼德·埃森曼是纽约建筑师协会的领导者(即“建筑界5巨头”之一),是当今国际上著名的前卫派建筑师,美国建筑界对他的作品评价很高。他是首位通过自身领域的工作来证明当代文化是一个交互影响的连续体,而所有的文化现象和人类的知识都有可能成为建筑学中的一部份的建筑师。1980年,在经过多年的教学、写作和设计并做出令人敬仰的理论工作后,埃森曼将他的专业经验集中在建筑学方面。他设计了大量的原型项目,其中包括大面积的住宅、城市设计规划、教育器材的设计以及许多私人住宅。