浙江百纳画室（浙江百纳美术培训班）

中国美术学院-百纳画室数年的教学实践经验给予百纳画室具有一套完整、科学、成熟、行之有效的教学模式，并在历年高考中取得了优异成绩。212年郭程辉清华大学色彩状元，全国第六名；2011年中国美术学院的专业高考成绩再一次取得新的辉煌。其中薛凯同学获得中国美术学院设计艺术类全国第一名，温志武获得天津美术学院造型类第一名，黄凯立获得四川美院造型类263分。

中国美术学院-百纳画室是一个“严谨”的美术工作室，以开发学生艺术潜质，传播艺术规律，体味艺术品格为教学理念，以帮助无数热爱美术的学生实现梦想为教学宗旨。结合国内高等艺术院校教学特点，形成了百纳画室室独立教学体系，一定程度上影响了美术高考中素描、色彩的方向。教学更加鲜明直接，正确认识写生，在写生中正确认识规律和自我，学习效率得 到了根本的改变，避免了以往模糊教学、模糊认识带来的不必要的困惑；在中国美术学院专业考试中学生素描、色彩80分以上变得比较普遍。

中心思想努力打造精品班型，相信以小见大的道理，放松勇敢、尊重承受、严肃自然
全日制封闭教学，课程设置每个阶段重点明确，鼓励式教学，定期总结、奖励，及时纠正学习误区、思想误区，激发学习热情。我们把一年大致分成前期、中期、后期三个完整阶段，承上启下，台阶式承前继后，循序渐进。

前期：（7-9月）基础功力的打造，是一个“狠”的阶段，侧重基本形、色、结构等整体的规律，和具体绘画因素的运用和熟练；重在素描、速写等基本功的研发，对于形、结构、影调等采取简洁易懂易上手的理念，基本功彻底打牢固。

中期：（10-11月）画面的深化、强化，是一个“精”的阶段，侧重深入因素探索和自我的素养锻炼，提倡自我价值，丰富多彩的示范、讲座、参观展览、精良画册等，以强化学生自我审视意识，使其潜质得到尽情的发挥。

后期：（12-3月）画面精巧经营，是一个“神”的阶段，侧重短期作业的精巧面貌和品位，冲刺阶段反复模拟考试，及时现场总结、打分，及时专项训练，做到了与院校专业考试一致的成绩判断标准，打造好考场发挥的自信心。

每月颁布课程安排和教学要求，让学员及时的揣摩和总结，科学的教学规划，会深深的触动学生的需要，为学习上台阶加足马力。

高考前的美术基础教学，由于其特定性，很多东西难以施展，给教学带来一定的限制，为此，我们深挖艺术考试的规律，并准确地传达给学生，增强学生的自信心，提高积极性和主动性，把考前教学进行得既严谨又生动。在教学上，根据不同学生的特点和水平层次，因材施教。教师主动地指导学生，并进行示范，把美学的基本规律，循序渐进地融入到教学中。

良好的教学管理体系，为学生创造一个良好的学习环境，是非常重要的。虽然每个学生的基础和表现方法都不一样，但我们以高考为指挥棒，按照考试的要求，帮助学生发现自身潜力，找到美术考试规律，再用规律去分析每个人的画面，把学生对艺术，对绘画的认识，渐渐引导到全新的层面！

胆大，心细---我们一直鼓励学生放开手脚，大胆地去表现对象，用笔用色尽量放开，观察对象要有整体感，要强调基本形。这样学生就不会被琐碎的东西束缚，信心慢慢建立起来，绘画状态会越来越好。

画室网站：http://www.bainaart.com

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