中央美术学院建筑学院第六工作室
导师介绍
邱晓葵副教授1989年毕业于中央工艺美术学院环境艺术设计系。1994年调入中央美术学院从事教学工作，1998年受法国巴黎国际艺术城邀请赴欧洲进行艺术考察。现为中央美术学院建筑学院第六工作室主任，硕士生导师，中国建筑学会室内设计协会会员，高级室内设计师。邱晓葵副教授撰写了全国中等职业教育室内设计教学大纲，并编写了若干室内设计领域的国家规划教材，出版有教学用书多部，发表论文多篇。邱晓葵副教授长期从事室内设计教学与室内设计工程实践,主要致力于室内环境艺术设计研究、教学研究与学科建设发展工作。
教学宗旨
在室内环境艺术设计的教学与研究上强调设计的原创性、艺术性与民族性，力图创造能够满足人们精神需要、具有独特艺术想象力、和谐的色彩变化及富有艺术意味的空间环境。工作室以中国传统文化为底蕴，努力在传统气息与现代氛围的艺术表现形式中寻找结合点，致力于挖掘展示地方文化传统。
培养目标
工作室主要面向在校研究生展开教学工作，培养从事教学研究工作及室内设计工作的专门人才，兼顾市场对学术型与应用型人才的需求。学生经过三年的学习，应掌握坚实宽广的基础理论和系统的专门知识，具有合理的知识结构和能力结构、丰富的想象力和创造力以及独立从事设计研究的能力。
工作室还兼顾五年级本科生的教学工作，在教学中致力于将艺术与科学技术相结合，注重创造性思维的培养，强调学科间的渗透，教授现代室内设计的专业知识和专业技能。
教学模式
以建筑设计和艺术设计为依托，重点学习室内空间的设计与装饰手法，以美化并提高人类生活空间质量为教学核心，研究人、社会、环境之间的关系。强调技术与艺术相结合，集实用性和艺术性为一体，围绕室内空间设计展开研究。
教学特点
工作室在方案阶段的教学中，给予学生最大的自由度，充分挖掘学生的学习潜能，开发创造力。通过小组讨论、个别辅导、集中讲授相结合的方法，因材施教，充分调动学生的学习积极性。教学过程深入细致，并建立起具有特色的设计教学方法和评介系统。实行过程教学，不但重视设计结果更重视设计过程，确保每一个教学环节都能体现对创造力的培养。新的教学计划还将进一步加强学生实践能力的培养，如带学生观摩施工现场、进行各种材料的实战性训练，并增加施工图课程实训等等。
