己一个人去实施为前提，其余16个可以找助手帮忙配合你做。
⑤没有经费支持，若需要使用特别的服装道具或替他物品，你必须自己想办法解决。并注明怎样解决。
⑥不扰乱公共秩序，不引起公众反感。
⑦作业时间：1个半小时。
【思维活力训练课题案例003】
感动妈妈(或爸爸)12个点子
提示：作一件什么事情能让爸爸妈妈感动，甚至热泪盈眶呢?
①学生每个人出12个 “点子”，用简洁的文字语言(字数不限)描述清楚，并有必要的分析。有必要的可配手绘图辅助。
②这些点子应当体现你的智慧，并具有可行性。
③如果其中有语言交谈的方案，应该书写出谈话的主要内容。
④主要是按自己一个人去实施为前提，有必要的话也可以找助手帮忙配合你做。
⑤没有专门的经费支持，若需要使用特别的道具或物品，你必须自己想办法解决。并注明怎样解决。
⑥任意设定时间与地点。
⑦作业时间：1个半小时。
【思维活力训练课程参阅书目】
●《思维方式》汉译世界名著，(英)怀特海著 刘放桐译，商务印书馆2011年出版。
●《和而不同 第二届学院实验艺术文献展》图录(下)之“思维方式训练”课程部分，中央美术学院实验艺术系2011年内部刊行。
●《我们80后》(十六卷)，三年级自我表达作业，中央美术学院实验艺术工作系2011年内部刊行。
4、美术常识
这门考试是在招生筹备期间受到学校内外、社会各界普遍呼吁的一个科目，针对于当前我国高中美术教育“课标”的较高水准，与大多艺考生、艺术史、艺术常识、美学基础等方面的缺陷，设定这门考试将有益于推动美术作为国家“全民文化素质”教育目标的真正落实，也符合实验艺术专业培养学者型艺术家的教学理念。本项考试将以笔试的方式，考题设置以当下权威性中学美术课教材的知识范畴为基本依据。题型一般有认知判断、名词解释、作品赏析或艺术批评等。
实验艺术学院本科专业基础教学课题作业与考核案例
艺术史解读与赏析课程
【艺术史解读与赏析课程考核案例】
提示：此课程为弥补美术院校新生美术常识基础的不足而特设，为长线类型，一学期36课时，并通过考核结课。总分100分，分为四个题型。
①选择填空题型举例
红山文化是中国新石器时代最重要的文化类型之一，距今约有4000年的历史，在内蒙古赤峰出土的( )是红山文化最有代表性的玉雕物品。
A、玉龙 B、玉琮 C、玉璧 D、玉环
(此类题15——30空，共30分)
②名词解释题型举例
后印象派
后印象派是从印象派发展而来的一个西方油画流派●。在十九世纪末●，许多曾受到印象主义鼓舞的艺术家开始反对印象派，他们不满足于刻板片面的追求光色，强调作品要抒发艺术家的自我感受和主观感情●，于是开始对描绘对象的色彩及形体进行表现性的尝试●，后印象派从此诞生。后印象派的代表人物包括：塞尚●、梵高●、高更●等。
可悲的是，后印象派画家都是在去世后很久才得到社会的承认●。但是，后印象派的艺术家们打开了通往现代主义艺术
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