音乐学
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，热爱教育事业，掌握系统的音乐知识，具备扎实的音乐技能以及一定的教育研究能力，能胜任中小学、幼儿园音乐教学，或在艺术团体从事音乐表演的高素质人才。
主要课程：教育学、心理学、艺术概论、乐理与视唱练耳、声乐、钢琴、器乐、和声、合唱与指挥、中外音乐史与作品鉴赏、歌曲写作、歌曲伴奏与弹唱、音乐教学论等。
舞蹈学
培养目标：培养德、智、体全面发展，具备一定的舞蹈表演能力和教学能力，能够在艺术团体、学校、艺术(文化)馆，青少年宫等单位从事舞蹈表演、儿童舞蹈教学、儿童舞蹈创作及儿童舞蹈理论研究等工作的高素质应用型人才。
主要课程：舞蹈学导论、中外舞蹈史、中外传统舞蹈文化、舞蹈鉴赏与批评、舞蹈基础训练、古典舞身韵、中国民间舞、现代舞基础训练、儿童舞蹈创编、教育学原理、儿童发展与教育心理学、儿童舞蹈教学法。
美术学
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，热爱教育事业，掌握系统的美术知识，具备扎实的美术技能以及一定的教育研究能力，能胜任美术教育教学，或从事美术创作的高素质人才。
主要课程：教育学、心理学、美术概论、中外美术史、艺用解剖与透视、素描、色彩、中国画、油画、版画、水彩画、陶瓷、雕塑、插画、综合材料表现、设计与制作等。
动画
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，掌握动画理论、知识和技能，具有较高的艺术观察、创新思维和设计表达能力，了解儿童发展特点和教育规律，能从事动画创作的高素质专门人才。
主要课程：儿童文学、动画概论、动画剧本创作、动画美术设计、动画运动规律、动画原画设计、动画分镜头设计、二维动画设计、三维动画设计。
数字媒体艺术
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，系统掌握数字媒体艺术的理论和技能，具有良好的艺术观察、创新思维和设计表达能力，能在新媒体、互联网、影视传媒、虚拟现实、信息艺术设计等领域从事数字媒体艺术工作的高素质应用型人才。
主要课程：数字媒体艺术概论、传播学、构成学、造型基础、计算机辅助设计、摄影与摄像、影视编导、影视后期、影视广告设计、微电影创作、信息架构设计、移动互联网应用技术、WEB前端设计、网页设计、交互设计等。
书法学
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，系统掌握书法创作与书法教育的基础理论、知识与技能，具备创新精神、先进的教育理念和教育实践能力，能在中小学及艺术培训机构从事书画教学与创作等工作的高素质应用型人才。
主要课程：心理学、教育学、书法教学论、中国书法史、文字学、篆书临摹、隶书临摹、楷书临摹、行书临摹、草书临摹、篆刻临摹、书法篆刻创作、花鸟画、山水画、书法装裱、现代书法创作、意象篆刻创作等。
工艺美术
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，掌握工艺美术设计的理论、知识和技能，具有较强的创新意识和创新能力，能在工艺品研发、陈设设计、装饰艺术设计等现代工艺美术专业领域内，从事设计创作、研究及管理等工作的高级应用型人才。
主要课程：素描、色彩、工笔画、形态构成、中外工艺美术史、计算机辅助设计、染织工艺、陶瓷工艺、髹漆工艺、雕刻工艺、金属工艺、3D打印技术、工艺品设计与研发以及相关的选修课。
艺术与科技
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具备良好的科学精神与人文素养，适应现代大型展览展示服务行业发展、具有综合素养和创新创意能力，能在现代展示、空间信息传播、交互等设计领域，从事策划、设计、技术服务的高层次应用型设计人才。
主要课程：展陈策划、设计符号学、信息设计方法、字体与版式设计、工程制图、设计表现技法、人体工程学、模型设计与制作、展陈设备与应用技术、新媒体技术与应用。
专科专业简介
服装与服饰设计
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，能在服装行业从事服装设计与开发、服装工艺设计、服装制板、服装生产管理等工作的应用型人才。
主要课程：服装概论、中外服装史、服装市场调研、服装纸样设计、服装创意设计与表现、计算机辅助服装设计、服装CAD制版、服装面料再造、服饰品设计、服装陈列设计、服装工艺设计、立体裁剪、服装品牌与专项设计等。
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