代，采用数字化手段，进行简洁优美、科学理性的信息视觉化设计，通过产品界面、信息产品或环境设计为媒介，为用户创造易用、和谐、美观的交互体验。培养具备视觉信息科技及艺术设计等方面的整合能力，以用户体验为中心的设计与策划能力，以及结合信息产业和社会需求探寻新的解决方案的创意能力。
设计管理方向：侧重培养学生在设计管理和艺术设计方面的整合能力以及设计组织、计划、控制为中心的综合管理能力。掌握以设计项目为对象的系统管理方法，培养通过计划、组织、指导和控制等管理手段对设计资源进行合理配置，对设计项目全过程进行高效整合、综合协调及优化的能力。
环境设计专业(招生人数：60人)
本专业旨在培养具备扎实的环境设计基础理论知识、具有良好的环境设计创新能力和设计实践能力，能在中、高等艺术学校从事环境设计教学、研究工作，在环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计、公共艺术设计等工作，并具备项目策划与经营管理、教学与科研工作能力的高素质的环境设计应用型专门人才。
本专业开设三个方向：室内设计方向、景观设计方向、展示设计方向。学制四年，授予艺术学学士学位。
室内设计主要侧重培养应用型室内设计人才。利用计算机辅助设计、多媒体教学和专业实习等教学手段，通过开设家具设计、陈设设计、装饰材料与构造、室内空间设计、商业空间设计等专业课程，使学生熟练掌握各种室内设计理论与方法，具备专业的室内设计技术及相应的实践能力，成为能从事室内设计、室内陈设、家具设计及技术与管理的高级技术应用性专门人才。
景观设计主要侧重培养应用型景观设计人才。利用计算机辅助设计、多媒体教学和专业实习等教学手段，通过开设中外园林史、生态学、城市规划原理、种植设计、景观专题设计等景观设计专业课程，使学生熟练掌握景观设计的理论与设计方法，并具备专业的景观设计技术及相应的实践能力，成为能从事室内设计、室内陈设、家具设计及技术与管理的高级技术应用性专门人才。在艺术环境设计机构从事城市环境景观设计、园林设计以及技术与管理的高级技术应用性专门人才。
展示设计侧重培养应用型展示空间设计人才。以建筑学和艺术设计学为依托，重点学习展示空间环境设计方法、装饰与陈设方法，学习会展设计布展施工与管理，具有较强设计实践能力，有较高的手绘和计算机辅助设计能力，具有丰富的想象能力和设计能力，能从事会展设计、室内空间环境设计、商品博览会、纪念馆、科技教育馆、商场商品陈设设计及满足本专业教学与研究工作需要的高素质应用型专业设计人才。
（文章转载请标明：ms211中国美术高考网）
