2、舞蹈学（本科，学制四年，文理兼收，主修舞蹈表演，非师范类）
培养目标：本专业培养适应深度全球化背景下国家和地方经济社会发展需要，胸怀建设中国特色社会主义理想，具有健全的人格心智、良好的道德情操、扎实的理论功底、较强的实践能力，并富于创新精神和人文关怀的高素质应用型人才。能胜任专业文艺团体、各级各类学校、文化管理部门和机构舞蹈表演、创作、艺术管理、教学及研究等工作。
课程体系：本专业课程体系包括公共基础课、通识课、学科共同课、专业课、高峰体验、儒魂商才综合素质训练等模块。本专业的主要核心课程包括：中国现当代舞蹈史、中国民间舞蹈文化、舞蹈概论、西方舞蹈史、舞蹈基本功训练、中国民族民间舞、中国古典舞身韵、剧目实验课、舞蹈教学法、舞蹈编导技法等课程。
3、环境艺术设计（本科，学制四年，文理兼收，非师范类）。
培养目标：本专业培养适应深度全球化背景下国家和地方经济社会发展需要，胸怀建设中国特色社会主义理想，具有健全的人格心智、良好的道德情操、扎实的理论功底、较强的实践能力，并富于创新精神和人文关怀的高素质应用型人才。能胜任专业设计企业、各级各类学校、文化管理部门和机构艺术管理、教学及研究等工作。
课程体系：本专业课程体系包括公共基础课、通识课、学科共同课、专业课、高峰体验、儒魂商才综合素质训练等模块。本专业的主要核心课程包括：设计素描、设计色彩、设计制图、人体工程学、表现技法、CAD、3DMAX、环境设计专题Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ等。
二、招生对象与报考条件
符合各省普通高等学校招生工作规定的报考条件者均可报考。
三、招生专业、计划及考试内容
| 专 业
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计划数
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考试科目及分值
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招生省区
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音乐学(声乐器乐) |
30 |
1、演唱（奏）歌（乐）曲1—2首（两项只能任选一项）（240分）； 2、视唱练耳（口试）（60分）。 |
湖南、江西、四川 |
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舞蹈学（舞蹈表演） |
40 |
1、形体测试（120分）； 2、舞蹈表演（100分）；3、即兴表演（音乐形象及舞蹈动作模仿）（80分）。 |
湖南、江西、辽宁、吉林 |
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环境艺术设计 |
40 |
1、色彩（150分）；2、素描（150分）。 |
江西、湖南、吉林、四川 |
注：招生计划以各省教育行政部门公布的招生专业目录为准。
四、专业考试办法
1、音乐学专业：在湖南组织校考，江西、四川投放指标认可联考成绩。
2、舞蹈学专业：在湖南、江西组织校考。吉林、辽宁投放指标认可联考成绩。
3、环境设计专业：在江西组织校考；湖南、吉林、四川投放指标认可联考成绩。
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