1.美术类专业联考
考试科目和分值(满分为300分)
色彩(100分)：考试时间150分钟。考试范围：人物头像、静物写生或人物头像、静物、风景默写。
素描(100分)：考试时间180分钟。人物头像、石膏像、静物等写生或默写。
速写(100分)：考试时间30分钟。考试范围：人物(单体或组合)动态或静态写生、慢写或默写等。
| 色彩科目试卷评分标准 | |||
| 类别 | 档次 | 标准 | 分值 |
| A | 一档 | 1.符合试题规定及要求； 2.有明确的色调意识和良好的色感，画面色块及构图安排适当，色彩对比及调和关系明确，而且有美感； 3.色彩与形体结合好，表现生动，形体刻画深入，画面整体效果好。 |
96-100 |
| 二档 | 90-94 | ||
| B | 三档 | 1.符合试题规定及要求； 2.色调意识较强，色感较好，画面色块及构图安排适当，色彩对比及调和关系明确，有一定美感； 3.色彩与形体结合好，表现生动，略有缺点，但画面整体效果较好。 |
85-89 |
| 四档 | 80-84 | ||
| 五档 | 75-79 | ||
| C | 六档 | 1.基本符合试题规定及要求； 2.色彩对比及调和关系把握一般，色彩变化体现不够鲜明，画面美感不够； 3.色彩与形体结合正确，表现不够主动，存在某些确定，画面整体效果一般。 |
70-74 |
| 七档 | 65-69 | ||
| 八档 | 60-64 | ||
| D | 九档 | 1.不符合试题规定及要求； 2.对比调和画面色彩关系缺乏最基本的认识，色彩关系紊乱，不能画出必要的色彩变化，画面缺乏美感； 3.画面整体效果差。 |
40-59 |
| 十档 | 在构图、色彩、造型诸因素掌握方面有严重缺陷，画面整体效果差。 | 39以下 | |
| 速写科目试卷评分标准 | |||
| 类别 | 档次 | 标 准 | 分值 |
| A | 一档 | 1.符合试题规定及要求； 2.比例正确、动态特征明显，具有写生动态线条的生动性； 3.能对命题想象动态表达出规定动作的特点和组合能力； 4.关键细节有确切表现。 |
96-100 |
| 二档 | 90-94 | ||
| B | 三档 | 1.符合试题规定及要求； 2.比例比较正确、动态特征比较明显，具有写生动态线条的比较生动； 3.能较好地表达命题想象规定的动作和组合能力。 |
85-89 |
| 四档 | 80-84 | ||
| 五档 | 75-79 | ||
| C | 六档 | 1.基本符合考题规定及要求； 2.对不同变化的对象动态、比例能基本把握，但动态不够生动，线条表现力一般； 3.基本能画出命题想象的动态和人物组合，但想象力有限，缺乏生动性。 |
70-74 |
| 七档 | 65-69 | ||
| 八档 | 60-64 | ||
| D | 九档 | 1.不符合试题固定及要求； 2.在比例动态上缺乏准确性和生动性，速写的写生能力和想象能力均较为薄弱，线条表现力差； 3.不具备速写基本能力，画面效果差。 |
40-59 |
| 十档 | 画面不成型，缺乏基本画图能力。 | 39以下 | |
| 素描科目试卷评分标准 | |||
| 类别 | 档次 | 标 准 | 分值 |
| A | 一档 | 1.符合试题规定及要求； 2.造型准确，有较强的表现和塑造能力（包括比例、动态、结构透视、特征、神态、空间关系等）； 3.正确理解对象结构及体面关系，并能完整地表现； 4.画面色调对比明朗，素描关系准确，表现生动，形体刻画深入，画面整体效果好。 |
96-100 |
| 二档 | 90-94 | ||
| B | 三档 | 1.符合试题规定及要求； 2.造型比较准备（包括比例、动态、结构透视、特征、神态、空间关系等）； 3.对象结构及体面关系理解比较正确，并能较好地表现； 4.画面色调对比比较明朗，素描关系比较准确，表现比较生动，具备一定的形体刻画能力，略有缺点，但画面整体效果较好。 |
85-89 |
| 四档 | 80-84 | ||
| 五档 | 75-79 | ||
| C | 六档 | 1.基本符合试题规定及要求； 2.基本具备造型能力（包括比例、动态、结构透视、特征、神态、空间关系等），但把握欠准确； 3.对对象结构及体面关系有基本认识，但理解和表现上有欠缺； 4.画面色调对比不够明朗，素描关系基本准备，表现缺乏生动，形体刻画能力不够，存在某些确定，画面整体效果一般。 |
70-74 |
| 七档 | 65-69 | ||
| 八档 | 60-64 | ||
| D | 九档 | 1.不符合试题规定及要求； 2.不具备基本的造型能力（包括比例、动态、结构透视、特征、神态、空间关系等）； 3.对对象结构和体面关系缺乏基本认识，理解和表现不到位； 4.画面整体效果差。 |
40-59 |
| 十档 | 素描造型基本规律还没有掌握，没有结构意识，画面整体效果很差。 | 39以下 | |
2.音乐类专业联考
考试科目和分值(满分为200分)
专项(150分，分声乐、器乐，考生根据自己专长任选一门作为专项参加考试)、乐理(15分)、音乐素质(听音15分，视唱20分)。
声乐类评分细则
(1)乐理、听音测试(满分各为15分)：根据标准答案，按卷面对错给分。
(2)主项测试(满分150分)：评委根据评分细则，首先确定考生所在“档次”，然后根据考生在该“档次的表现，按好、中、差独立给分，用打分器输入分数，然后由计算机自动去掉一个最高分与一个最低分，取剩余分数的平均值作为考生的最终得分。
声乐主项测试评分标准
一档(140-150分)：
考生嗓音条件及形象非常好，演唱方法非常规范，歌唱能力很强，音乐感觉及表现力很强，作品程度很深且完成的很好。
二档(130-139分)：
考生嗓音条件及形象好，演唱方法很规范，歌唱能力强，音乐感觉及音乐表现力强，作品程度深且完成得好。
三档(120-129分)：
考生嗓音条件及形象较低好，演唱方法基本规范，歌唱能力较强，音乐感觉及音乐表现力比较强，作品程度深且完成得较好。
四档(110-119分)：
考生嗓音条件较低好，演唱方法基本规范，有一定的歌唱能力，音乐感觉及音乐表现力尚可，作品程度适中且完成得一般。
五档(100-109分)：
考生嗓音条件一般，演唱方法不太正确，歌唱能力一般，音乐感觉及表现力较差，作品程度较浅但完成得较好。
六档(90-99分)：
考生嗓音条件较差，演唱方法不正确，歌唱能力较差，音乐感觉及表现力差，作品程度较浅且完成情况一般。
七档(90分以下)：
考生嗓音条件很差，演唱方法不正确，歌唱能力差，音乐感觉及表现力差，作品完成情况不佳。
(3)视唱测试(满分20分)：评委根据评分细则首先确定考生的”档次”，然后根据考生在该“档次”的表现，按好、中、差给分，用打分器输入分数，然后取所有评委给的平均值作为考生的最终得分。
一档(17-20分)：
音准、节奏正确，演唱完整，音乐表现力强。
二档(13-16分)：
音准、节奏较正确，演唱较完整，音乐表现力较强。
三档(9-12分)：
音准、节奏基本正确，演唱完整性尚可，音乐表现力一般。
四档(5-8分)：
音准、节奏不太正确，演唱完整性较差，音乐表现力较差。
五档(0-4分)：
音准、节奏不正确，演唱完整性很差，音乐表现力差。
器乐类评分细则
(1)乐理、听音测试(满分各为15分)：根据标准答案，按卷面对错给分。
(2)主项测试(满分150分)：评委根据评分细则，首先确定考生所在“档次”，然后根据考生在该“档次的表现，按好、中、差独立给分，用打分器输入分数，然后由计算机自动去掉一个最高分与一个最低分，取剩余分数的平均值作为考生的最终得分。
器乐主项测试评分标准
一档(140-150分)：
考生生理条件和素质很好，演奏方法非常规范，基本功扎实，有娴熟的演奏技术，作品程度深，音乐表现力很强。
二档(130-139分)：
考生生理条件和素质好，演奏方法规范，基本功扎实，有娴熟的演奏技术，作品程度深，音乐表现力强。
三档(120-129分)：
考生生理条件和素质较好，演奏方法较规范，基本功较扎实，有娴熟的演奏技术，作品程度较深，音乐表现力较强。
四档(110-119分)：
考生生理条件和素质一般，演奏方法基本规范，有一定的基本功和演奏技术，作品完成的比较完整，有一定的音乐表现力。
五档(100-109分)：
考生生理条件和音乐素质较差，演奏方法不太规范，作品程度较浅，音乐表现力一般。
六档(90-99分)：
考生生理条件和音乐素质差，演奏方法不规范，存在问题明显，作品程度浅且完成较差。
七档(90分以下)：
考生生理条件和音乐素质欠缺，基本训练不够，存在问题突出，作品程度浅且完成差。
(3)视唱测试(满分20分)：评委根据评分细则首先确定考生的”档次”，然后根据考生在该“档次”的表现，按好、中、差给分，用打分器输入分数，然后取所有评委给的平均值作为考生的最终得分。
一档(17-20分)：
音准、节奏正确，演唱完整，音乐表现力强。
二档(13-16分)：
音准、节奏较正确，演唱较完整，音乐表现力较强。
三档(9-12分)：
音准、节奏基本正确，演唱完整性尚可，音乐表现力一般。
四档(5-8分)：
音准、节奏不太正确，演唱完整性较差，音乐表现力较差。
五档(0-4分)：
音准、节奏不正确，演唱完整性很差，音乐表现力差。
3.舞蹈类专业联考
考试科目和分值(满分为200分)
专项(150分)、即兴舞蹈(30分)、节奏(20分)
舞蹈类评分细则
(1)主项测试(满分150分)：评委根据评分细则，首先确定考生所在“档次”，然后根据考生在该“档次的表现，按好、中、差独立给分，用打分器输入分数，然后由计算机自动去掉一个最高分与一个最低分，取剩余分数的平均值作为考生的最终得分。
舞蹈主项测试评分标准
一档(140-150分)：
考生身体形态很好，基本功扎实娴熟规范，对作品的理解完整、有深度，乐感很好，表现力极强。
二档(130-139分)：
考生身体形态好，基本功较扎实娴熟规范，对作品的理解完整、有一定深度，乐感好，表现力强。
三档(120-129分)：
考生身体形态较好，基本功较扎实规范但不够娴熟，对作品的理解完整、但深度不够，乐感较好，表现力较强。
四档(110-119分)：
考生身体形态一般，基本功较规范、但不够扎实娴熟，对作品的理解不太完整、深度不够，乐感一般，表现力一般。
五档(100-109分)：
考生身体形态较差，基本功较不太规范娴熟，对作品的理解不完整、缺乏深度，乐感较差，表现力较弱。
六档(90-99分)：
考生身体形态差，基本功较不规范、不熟练，对作品的理解较差、没有深度，乐感差，表现力弱。
七档(90分以下)：
考生身体形态很差，基本功较不规范且错误动作较多，对作品缺乏应有的理解或有较大的偏差，乐感很差，缺乏表现力。
(2)节奏测试(满分20分)：评委根据评分细则首先确定考生的”档次”，然后根据考生在该“档次”的表现，按好、中、差给分，用打分器输入分数，然后取所有评委给的平均值作为考生的最终得分。
节奏测试评分细则
一档(17-20分)：
节奏准确，节拍完整。
二档(13-16分)：
节奏较准确，节拍较完整。
三档(9-12分)：
节奏基本准确，节拍完整性尚可。
四档(5-8分)：
节奏不太准确，节拍完整性较差。
五档(0-4分)：
节奏不准确，节拍完整性较差
(3)即兴舞蹈测试(满分30分)：评委根据评分细则首先确定考生的”档次”，然后根据考生在该“档次”的表现，按好、中、差给分，用打分器输入分数，然后取所有评委给的平均值作为考生的最终得分。
即兴舞蹈测试评分细则
一档(25-30分)：
对命题内容理解完整正确，能够完整准确的把握命题风格，舞蹈语汇运用、内容表达与音乐完全协调统一，舞蹈表现力强，内容有新意，动作有创新，效果很好，舞蹈动作运用合理恰当，有较多的难度技巧性动作。
二档(20-24分)：
对命题内容理解较完整正确，能够较好把握命题风格，舞蹈语汇运用、内容表达与音乐能够达到较好的统一，舞蹈表现力较强，内容有一定创意，动作有一定创新，效果较好，舞蹈动作运用合理恰当，有一定的难度技巧性动作。
三档(15-19分)：
对命题内容基本能够正确理解，基本能够把握命题风格，舞蹈语汇运用、内容表达与音乐基本一致，舞蹈表现力一般，内容有一定新意，动作有一定创新，效果一般，舞蹈动作运用合理恰当，有不具有难度的技巧性动作。
四档(10-14分)：
对命题内容理解有一定偏差，对命题风格的把握较差，舞蹈语汇运用、内容表达与音乐不够协调一致，舞蹈表现力较弱，内容虽有创意，但效果较差，舞蹈动作运用不够合理恰当，但有一定的难度技巧性动作。
五档(10分以下)：
对命题内容理解错误或有较大偏差，把握命题风格把握有很大偏差，舞蹈语汇运用、内容表达与音乐不统一，舞蹈表现力差，模仿借鉴为主、没有创意，舞蹈动作运用不合理恰当且无难度技巧性动作。
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