那么，当高中毕业生进入到高等教育阶段，发现所学习的课程或发展方向与自己最初制定的学习规划不相符，这个时候要怎么办呢？
今天，我们就来聊一下法国特有的 réorientation，再定向，转学、转专业政策。
什么是Réorientation？
所谓Réorientation（再定向）起源于法国DEUG时期。其代表一种权利，即，公立大学本科一年级或二年级（L1/L2）阶段的学生，在完成了该年级第一学期的学习后，可以重新选择所在教育机构或其他教育机构的专业进行学习。
为了帮助转变方向的学生，大学里面还提供了相关的资源，以帮助学生完成学业及环境上的转变。
除了公立大学以为，一部分私立院校同样提供重新定向的机会。
Réorientation，再定向有何要求？
1、学生已经获得院校录取，并进入专业学习
2、所在学校或学院允许学生转换专业或院校
3、目标学校或学院提供相应名额，并愿意接收学生
4、学生所在院校与目标院校达成统一意见
根据目前信息，法国公立大学都会提供 转学/转专业 机会。时间为L1或L2学年第一学期期末，从11月初到12月末。
学生须根据院校要求，通过指定方式/平台，提交申请材料，
一般包括，但不限于：动机信、高考/会考成绩、CV 等等
目标院校完成审核后，会向学生发出通知。
通过审核的学校，即可在第二学期，前往新的专业，新的学校，继续完成学业。
再定向 政策分析
Réorientation，再定向 政策确实给学生提供了更多的机会。
1、一部分学生通过初期的学习，自我反省，自我挖掘，找到了更适合自己的方向。则可以通过该政策，进入到自己心仪的专业中去。
2、一部分学生，在最初的申请过程中，并未能够申请到理想的院校，那么，就可以通过这种方式，逐步的进入自己满意的学校和专业。
对于国内学生来说，在最初进入到法国高等教育体系的过程中，会受到多方面因素的约束：
申请要求：部分院校的部分专业在申请L1阶段，即要求具备C1等级的法语能力，或要求同时具备多种语言证明；
申请人数：院校每年申请人数不固定，因此，存在部分院校竞争激烈的情况；
录取权重：对于法国高校而言，会同时开放多种申请渠道，但每种申请渠道的录取权重会存在些许的差别，因此，某些院校，几乎不会通过DAP程序发放学生录取；
除上述几项外，还可能包括成绩、文书水平、审核情况甚至某些非常规因素。
因此，中国学生希望通过DAP程序直接一步到位，进入名校的想法，简直是难上加难。
但是，通过Réorientaton 再定向 政策，很多学生就会获得更多的机会，通过“曲线救国”的方式，逐步进入世界名校，完成自我提升。
因此，对于一部分背景并不是那么出色的学生，
在申请的过程中，首要考虑的，是如何确保自己可以进入到法国的高等教育系统，同时，做好规划，考虑通过利用转学/转专业政策，实现学历上的“三级跳”。
（文章转载请标明：ms211中国美术高考网）
