音乐学(本科)
1、培养目标：本专业主要培养德、智、体、美全面发展的，具有较高文化素养、较强艺术表现力和综合实践能力，拥有全面的音乐基础理论、基本知识和基本技能且有较强的实际工作能力的文艺工作者。
2、培养特色：根据社会需求及学生实际情况，强调培养学生系统的音乐专业基础知识和技能技巧，坚持用舞台提升学生的音乐表演能力，旨在培养一专多能的应用型音乐人才。
3、就业前景：本专业毕业生主要胜任各类社会音乐工作及艺术研究单位、出版机构、广播和影视部门从事表演、创作、研究等工作。亦可胜任一般的学校音乐教育工作，就业前景良好。
音乐表演(本科)
1、培养目标：本专业主要培养德、智、体、美全面发展，并且具有较强的专业素质、音乐表演和音乐教育能力，能在专业文艺团体、文化馆、企事业单位、学校等从事音乐表演、音乐教育或音乐研究工作的专业人才。
2、培养特色：音乐表演专业本着面向社会，服务于地方，以“音乐表演教学”为主，“师范教学”为辅，把“师范性”和“非师范性”有机结合，开拓校地合作，吸收地方音乐，培养一专多能，适合社会发展需求的音乐表演人才。
3、就业前景：本专业毕业生能在专业文艺团体、党政机关、企事业等单位从事音乐表演、音乐教育、宣传等工作;亦能通过教师资格考试在各类学校从事音乐教育工作。本专业毕业生就业市场广阔，就业前景良好。
工业设计(本科)
1、培养目标：培养具备工业设计与机械工程基础理论和技能，具有工业产品设计、模式设计、传播设计、人机交互设计、环境与展示设计等方面的能力，能在工业领域专业设计部门和相关企事业单位从事设计、研发、策划、教育和管理等工作的应用型高级工程技术人才。
2、培养特色：以竞赛专题为主线实施教学，培养工业设计能力;行业设计大赛多次获奖;工程实践资源丰富;一家企业设立专业奖学金。
3、就业前景：毕业生主要就业方向为工业领域专业设计部门和相关企事业单位。近三年就业率均在99%以上。
艺术设计(环境艺术设计方向)(本科)
1、培养目标：本专业以建筑学科为依托，由建筑向环境艺术发展而形成的设计专业。它培养具备现代艺术设计思维能力，掌握环境艺术设计系统方法、有较强设计实践能力的高级应用型人才。
2、主要课程：素描、色彩、构成、画法几何、建筑制图、表现技法、计算机辅助设计、建筑设计、艺术设计概论、中外建筑史、人体工程学、建筑装饰材料、园林景观设计、宾馆室内设计、娱乐空间设计、办公空间室内设计、家具与室内陈设设计、建筑设备、建筑装饰工程概预算等。
3、就业前景：学生毕业后能在建筑设计、城市建设规划、园林、广告、家具设计等部门从事环境艺术设计、室内外装饰设计、商业设施设计、园林景观设计、展示设计、家具设计工作。亦可在相关部门从事教学、科研、策划、施工组织、质量监控、企业管理等方面工作的高级工程技术人才。
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