施虐同胞案中，杨某说到：“独身在几千英里之外而没有人管束，拥有太多的自由，这是造成灾难的原因。”翟某说自己感到孤独、迷失，最终她选择把孤独和压力转嫁到虐待他人身上。而另一位施虐者章某的父亲面对媒体采访，表达了自己把孩子送出国的悔恨之情。
近年来，越来越多的家长将孩子送往国外，然而他们在希望孩子接受更好教育的同时，却忽略了孩子在青春期阶段的情绪问题。全托管留学创始人柴老师说，青春期的孩子普遍都有逆反心理，如果长期缺乏情绪的疏导，很容易做出一些极端的事情发泄情绪。
当施虐同胞案庭审消息传开时，全托管留学的同学们正在参加西班牙大游学，在马德里精美绝伦的皇家宫殿内、在阿尔罕布拉宫沧桑的庭院里、在塞维利亚壮丽的广场上、在古罗马斑驳的遗迹旁，再一次开阔了自己的眼界。
自从全托管项目创立五年以来，超过80%的全托管学生都进入了世界排名前100的大学，同样是低龄留学生，为什么在国外的表现会有如此大的差距?
为了帮助学生解决情绪方面的问题，全托管给每个学生建立心理档案，学生出国后，境外带班老师根据这些心理档案，定期与学生谈话沟通，发现学生的情绪问题进行疏导，并且及时汇报给国内的家长。通过实时跟进的情绪托管，防微杜渐，从根源上解决低龄留学生因情绪变动而出现的各类留学问题。
除此之外，全托管项目还提供了学业托管和生活托管，全面保障低龄留学生的留学质量，确保留学成功。
学业上，全托管境外带班老师团队每天与学校学科老师沟通，跟进学生学习情况，并且在学生课余时间里进行针对性的加补强化，让学生雅思成绩达到6.5以上，达到世界前100大学的录取标准。
生活上，全托管为每个学生精心挑选英国传统中产阶级作为寄宿家庭，让孩子在国外有家的感觉的同时，还能提高口语表达能力。巴金说：“孩子成功教育从好习惯培养开始。”寄宿家庭严格的“家规”也能培养孩子良好的生活习惯，让孩子真正做到独立。
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