价值一：英语能力的全面提高
英语学习与年龄因素以及语言环境是密切相关的。在澳大利亚高中教学环境下，留学生的听课、做笔记、讨论问题、写作业和考试全部是通过英语完成的;另外，绝大部分的生活场景也是通过英语完成的。
因此，学生的英语学习的潜力和能力将会在纯英文环境下得已充分体现出来。经过两年的澳大利亚高中课程的学习，学生的英语能力一般至少可以达到国内英语专业本科毕业生的水平。
价值二：人性化的课程设置和选课制度
1、课程可选范围广。规模较大的高中可开设50-60门课供学生选择，规模较小的高中也至少能开设30门课;
2、必修课少。对于澳大利亚的高中生来说，只有英语课是必修课，其他科目都可视为选修课。
3、选修课多。对于澳大利亚的高中生来说，除了英语课之外，其他课程都是选修课。选课一般要考虑三点，第一是学生的兴趣，第二是学生的学习能力，第三是要结合学生以后大学想就读的专业。
价值三：独立生活能力的提高
对于选择去澳大利亚就读高中课程的学生来说，既是选择了一种新的机遇，也是选择了一种新的挑战。在去澳大利亚就读高中课程之前，要作好比较充分的英语能力准备、学习能力准备和心理准备，才能到了澳大利亚以后，更好地迎接新的机遇，接受新的挑战，收获就读澳大利亚高中课程的核心价值。
无论学生选择高中阶段，还是选择在本科阶段进行澳洲留学，澳洲都是不错的选择，学生不仅能够接受到国际化的教学，而且在个人能力方面有所提升。
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