伦敦传媒学院研究生专业
2016-06-03 15:28:08   来源:ms211中国美术高考网   评论:0

互动多媒体专业1年,10月开学。本课程侧重于互动多媒体、网站建设、多媒体艺术类工作所需用到的重要技能、概念和实用程序。该专业的毕业生

及不同的背景文化;你将学习在新媒体的平台上,内容是怎么被呈现和消费的;你会获得实践经验并受益于各专家讲座,取得不同媒体领域的第一手资料。

发展前景:毕业生有的进入纪录片研究领域,也有不少将自己的想法带入广播和独立电影中。

平面设计专业

1年,1月份开学。本课程注重培养每个学生的独特兴趣爱好,以设计技巧、知识和鉴赏能力为基础,进行平面设计,排版印刷或者相关领域的研究。学生的作品应该以概念出发,结合设计研究以及它对设计过程和生产的影响。本专业鼓励学生对既有的设计方法和概念提出挑战,研究新方法。这个水平的学习是以研究、参与、发现、互动和变化为主,对我们而言最终的作品并不是这个课程的最终目的,思考和制作、对平面设计的理解才是硕士阶段学习的重点。

发展前景:多数学生在学习中加强了能力,拓展了思路,就业于他们理想的传播领域.

当代字体媒体专业

通过集中学习铅字和字体设计,本课程为学生提供研究视觉语言固有的内在模糊性和活力。当代字体媒体在国内和国际上都是一门独特的学科,采取了多学科和探索性的方法,研究两个接近却又有区别的科目:铅字设计与印刷排版。这个课程建立于本科所学或实践所得的设计技能、知识和兴趣之上,学生根据自己的兴趣来提升个人在信息制作和表达的能力。

设计评论专业

1年期,10月份开学。伦敦传媒学院在2008年10月的设计评论硕士课程,开始招收国际学生,名额5名以上。为了这个专业的更好发展,本专业的主管导师非常欢迎国际学生的参与。该专业的很多采访都曾在知名的时尚设计评论刊物上发表,如Blueprint,ICON,Design History Society newsletter等。该专业接收设计实践,设计理论,建筑理论的本科毕业生,以及所有对设计,美术,建筑历史和流行文化有着浓厚兴趣的学生。

该硕士专业旨在探索写作评论对当代设计理念和实践的影响。它设立的初衷就是用文字,形象以及其他的混合形式,开创一种“新思维”。本专业考察传统设计新闻评论的写作模式和非传统的新视觉新闻模式。

交互设计专业

创意,体验,交流,交互设计的本科课程高度强调人与设计之物间的关系,以及挖掘实际经验中的互动潜力。你将学到叙事、动态影像及电影的制作,设计典范原型及电脑运算方法。

插画与视觉媒体专业

课程在一个创意工作室中开展,鼓励学生们敢于与众不同、敢于冒险,并拥有强大的创业才能。插画与视觉媒体课程挑战既存的插画理论和定义,鼓励学生把自己既看作是形象塑造者,又是思想者,探索艺术和设计领域的历史和当代课题,积极的去重新定义插图的作用。在学习过程中,参考现代的插图,探索插图从业者和插图的未来方向。

数字媒体未来发展专业

1年期,1月开学。研究数字媒体艺术和概念的发展、业务的产生和活跃的全球媒体市场上的创新。通过注入理论知识和创意方法的实践研究和实验,学生会提出可行的情景内容,以及潜在的数字制作方法、系统和工作流。更重要的是,

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