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招生省份 |
专业名称 |
层次 |
科类 |
计划数 |
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天津市 |
视觉传达设计 |
本科 |
艺术(文) |
10 |
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环境设计 |
本科 |
艺术(文) |
10 |
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产品设计 |
本科 |
艺术(文) |
10 |
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河北省 |
视觉传达设计 |
本科 |
艺术(文) |
10 |
|
环境设计 |
本科 |
艺术(文) |
10 |
|
|
产品设计 |
本科 |
艺术(文) |
10 |
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山西省 |
视觉传达设计 |
本科 |
艺术(文) |
10 |
|
环境设计 |
本科 |
艺术(文) |
15 |
|
|
产品设计 |
本科 |
艺术(文) |
10 |
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内蒙古 |
视觉传达设计 |
本科 |
艺术(文) |
20 |
|
环境设计 |
本科 |
艺术(文) |
25 |
|
|
产品设计 |
本科 |
艺术(文) |
20 |
|
|
服装与服饰设计 |
本科 |
艺术(文) |
10 |
|
|
数字媒体艺术 |
本科 |
艺术(文) |
10 |
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辽宁省 |
文化产业管理 |
本科 |
艺术(理) |
22 |
|
本科 |
艺术(文) |
1 |
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|
表演 |
本科 |
艺术(理) |
8 |
|
|
本科 |
艺术(文) |
54 |
||
|
动画 |
本科 |
艺术(理) |
22 |
|
|
本科 |
艺术(文) |
70 |
||
|
视觉传达设计 |
本科 |
艺术(理) |
1 |
|
|
本科 |
艺术(文) |
2 |
||
|
环境设计 |
本科 |
艺术(理) |
60 |
|
|
本科 |
艺术(文) |
27 |
||
|
产品设计 |
本科 |
艺术(理) |
45 |
|
|
本科 |
艺术(文) |
2 |
||
|
服装与服饰设计 |
本科 |
艺术(理) |
32 |
|
|
本科 |
艺术(文) |
2 |
||
|
数字媒体艺术 |
本科 |
艺术(理) |
22 |
|
|
本科 |
艺术(文) |
50 |
||
|
吉林省 |
视觉传达设计 |
本科 |
艺术(文) |
10 |
|
环境设计 |
本科 |
艺术(文) |
10 |
|
|
产品设计 |
本科 |
艺术(文) |
10 |
|
|
黑龙江 |
视觉传达设计 |
本科 |
艺术(文) |
10 |
|
环境设计 |
本科 |
艺术(文) |
14 |
|
|
产品设计 |
本科 |
艺术(文) |
10 |
|
|
数字媒体艺术 |
本科 |
艺术(文) |
10 |
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|
江苏省 |
视觉传达设计 |
本科 |
艺术(文) |
10 |
|
环境设计 |
本科 |
艺术(文) |
10 |
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广东省 |
环境设计 |
本科 |
艺术(文) |
10 |
|
产品设计 |
本科 |
艺术(文) |
5 |
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|
海南省 |
环境设计 |
本科 |
艺术(文) |
10 |
|
重庆市 |
视觉传达设计 |
本科 |
艺术(文) |
5 |
|
环境设计 |
本科 |
艺术(文) |
13 |
|
|
四川省 |
视觉传达设计 |
本科 |
艺术(文) |
10 |
|
环境设计 |
本科 |
艺术(文) |
10 |
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宁夏区 |
视觉传达设计 |
本科 |
艺术(文) |
10 |
|
环境设计 |
本科 |
艺术(文) |
10 |
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|
产品设计 |
本科 |
艺术(文) |
10 |
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|
新疆区 |
视觉传达设计 |
本科 |
艺术(文) |
10 |
|
环境设计 |
本科 |
艺术(文) |
10 |
|
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产品设计 |
本科 |
艺术(文) |
10 |
艺术类专业录取办法
⑴ 录取原则
① 德、智、体全面考核;
② 我院艺术类专业只录取参加考生所在省份招生考试部门组织的艺术专业联考且成绩合格的考生。
⑵ 身体健康状况要求
在执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》的基础上，补充以下规定：艺术类各个专业不予录取色觉异常Ⅱ度(俗称色盲)或色弱的考生。
⑶院校志愿及专业志愿录取办法：按照考生院校志愿顺序综合分从高分到低分进行录取。在第一学校志愿报考我院的考生满额情况下，按公布的招生计划，从综合分高分到低分择优录取第一学校志愿的考生，不再录取其他志愿考生。在第一学校志愿不满的条件下，按学校志愿顺序及综合分数高低依次进行录取。
对进档考生的专业安排：按照“专业志愿优先”的原则进行专业安排。
⑷艺术类专业招生情况说明：按专业课成绩和文化课成绩折算后的综合分由高至低录取。各艺术类专业综合分折算方法为：
综合分 = 专业课成绩×2.5 + 高考文化课总成绩
注：文化课总成绩为考生高考总分(含加分)
（文章转载请标明：ms211中国美术高考网）
