丽水学院艺术学院简介

时间:2011-01-20 来源:第一大中国美术高考网ms211 录入:ms211中国美术高考网

丽水学院艺术学院

美术学本科专业2006年开始招生，目前在校生2006级88人，2007级102人，2008级80人，2009级40人，共计310人。
美术学专业（师范类）是培养中小学合格的应用型美术师资的专业。美术学专业课程设置分为公共基础课、专业基础课、教育课程、专业限选课、专业任选课、实践教学6个大块，加强师范性，突出地方性。在巩固专业基础课程的同时，开设了突出师范性和地方性的特色课程。目前开设体现师范性的必修课有《学科教学法》、《教师口语》、《电脑设计》、《书写》、《油画风景写生》和《艺术考察》等，体现地方性的限选课有《陶艺》、《泥塑》等，以此拓展学生的知识面。注重教学内容更新，修订完善各专业课的教学大纲，并依据大纲开展教学目标管理。努力加强精品课程建设，目前立项的有省级精品课程詹维克副教授主持的《油画风景写生》课程。

培养方案结构为：一个平台——公共基础课平台；三个基础教学模块——专业理论基础模块、专业技能基础模块和跨学科基础知识模块；三个专业选修方向模块——中国画、油画和艺术设计；三个实践教学层次模块——写生考察、教育实习和毕业设计。在每个平台和模块中，均对学生的能力、素质提出了具体要求，体现知识、能力、素质的协调发展，做到一专多能，拓宽就业渠道，逐步实现应用型人才培养方案计划。www.ms211.com第一大中国美术高考网

本专业教师目前有15人，其中副教授8人。目前专任教师中具有高级职称的≥53%。硕士学位教师5人，35周岁以下青年教师具有硕士学位人数≥33%，现正在攻读硕士学位或已完成硕士研究生学位课程学习的教师12人次。

丽水学院美术系

丽水学院美术系现有美术学、美术教育2个师范专业；工艺美术、艺术设计、环艺设计3个非师范专业共5个普通高校全日制本专科专业，在册学生594人。成人教育设有美术学本科（浙师大教学点）、美术教育专科等函授与脱产2个本专科专业，在籍生140人。现有教职工45人，其中专任教师41人，副教授7人，讲师16人。客座教授3人：中国美院副院长刘健教授，中国美院博士生导师吴山明教授，中央美院设计系主任王铁教授。兼职教授2人：中国工艺美术大师张爱廷教授和徐朝兴教授。美术系教学设施较完善，拥有教学大楼1万多平方米，内设石雕、陶艺、电脑等实验室、多媒体教室、人体画室、美术馆、地方艺术教学馆等。各种教具画具较齐全，设备先进。专业图书19886册，专业期刊50多种。
美术系重视教学理论与实践相结合，设有丽水中学、缙云工艺美校、青田张爱廷石雕工艺厂、龙泉徐朝兴青瓷苑等校外实践基地10个。

美术系设有市级独立法人社团“丽水开明画院”、丽水市书法院、环艺设计研究所等科研教学机构。是浙西南美术教育教学与研究的重要基地、中国美院教研教学交流单位、浙江省美术特长生丽水市测试点，是浙江省美术专业统考考点。
美术系教师获省、市、校级科研立项10余项，在核心刊物和省级公开刊物发表论文100余篇，主编出版国家美术教材、专业画册、光盘共10余部；获国内外、省美展金、银、铜奖等36项，作品入选国家、省美展和发表180余幅。

教学成果

2005年丽水学院美术系学生60余人次在省内外各比赛、画展中获奖。在刚刚结束的《全国首届大学生艺术展演活动浙江省美术作品选拔赛》中我系取得优异的成绩，共有39位学生荣获省一、二、三等奖。其中郑宝同学的《冬日街景》、姚冰冰同学的《记忆中的院角》均荣获省西画专业组一等奖；毛剑月同学的《少女》、万雯雯同学的《夏日》、胡丽君同学的《秋林共话图》、都颖同学的《无题》、徐碧燕同学的《无题》、陈翔翔同学的《掠过夕阳》均荣获省国画专业组一等奖；特别是缪茂桥同学的国画作品《画之大者》荣获省国画专业组特等奖，作为国画专业组唯一的一幅作品代表浙江省上送全国比赛；吴继勤同学的包装设计《遂昌野菊米》在中国国际商业美术设计大赛中获广东分赛区入围奖,并同时入围北京总决赛。

艺术设计专业（平面艺术设计方向）本科培养计划

一、培养目标
本专业培养具有德、智、体、美全面发展的，适应社会主义市场经济建设需要的，具有艺术设计思维、方法和平面设计能力，具备现代视觉传达设计理念，具备广告设计、品牌视觉形象设计、出版物设计、包装设计、数码设计等设计方法和设计能力，较全面的相关学科知识以及较高创意能力、审美能力、动手能力的应用型人才。

二、培养要求
掌握艺术设计平面方面的基本理论和基本知识，通过艺术设计基本思维、方法和技能的能力训练，具备本专业综合贯通和创新设计的基本素质和能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.掌握艺术设计的基本理论和基本知识；
2.掌握艺术设计创作的专业技能和方法，具有独立进行艺术设计实践的基本能力；
3. 具有一定的文化素质和艺术审美素质，了解有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规，了解国内外艺术设计的发展动态；
4.具有综合鉴赏、分析和有较强适应能力的综合性艺术设计专业人才素养；
5.掌握一门外国语，熟练掌握计算机操作技术和知识及电脑设计与制作能力；
6.具有健康体魄、文明的行为习惯、良好的心理素质和健全的人格；
7.具有专业以外的人文社会科学、自然科学及文化艺术等多方面的有关基础知识和基本修养。

三、基本学制、学位
实行弹性学制，基本学制4年，可提前1年毕业，最长不超过8年，授予文学学士学位。

四、主干学科
艺术学、文学、工学

五、主要课程
设计概论、设计素描、设计色彩、构成基础、透视学、设计创作技能、摄影基础、字体设计、设计思维与表现、字体与编排设计、中国元素设计、印前技术、广告设计、CI设计、书籍设计、包装设计、毕业论文、毕业设计。

六、主要实践环节
社会调查、专业实习、艺术考察、毕业实习、毕业设计（论文、创作）等。

艺术设计专业（环境艺术设计方向）本科培养计划

一、培养目标
本专业培养具有德、智、体、美全面发展的，适应社会主义市场经济建设需要的，具有艺术设计思维、方法和环境艺术设计能力的专业人才，培养具备现代室内、景观设计、展示设计理念和基本素质、较全面的相关学科知识以及较高设计创意能力、审美能力、动手能力的技能型人才。

二、培养要求
1.热爱社会主义祖国，愿为社会主义现代化建设服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
2.要求学生系统掌握室内设计专业基础理论、基本知识及基本技能，具有一定的艺术设计、市场调研、策划、开发、谈判、管理及研究能力。学生毕业后，能在建筑设计行业、专业建筑公司、建筑安装公司及家庭装饰公司从事专业设计工作，并从事一定的设计管理工作。
3.毕业生应获得以下几方面的知识与能力：
①掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，包括设计表现基础、设计基础、设计理论、计算机辅助设计知识；
②英语达到国家3级水平、计算机达到国家一级标准；
③了解中外设计历史、、建筑空间、设施和规划设计的基本理论和科学；
④具有较强的室内外环境、制作、策划、发布的设计能力；
⑤具有市场调查与营销的基本知识和市场分析、公共关系的基本知识与活动能力；
⑥了解艺术设计在国内外的现状及发展趋势；有较全面的文化艺术修养。

三、基本学制、学位

实行弹性学制。基本学制4年，可提前1年毕业，最长不超过8年。授予学位：文学学士

四、主干学科

艺术学、文学、工学。

五、主要课程

主要专业课程：设计美学、中国古代建筑史、外国建筑史、素描、色彩、基础图案、色彩构成、平面与立体构成、人体工程学、透视与制图、建筑设计基础、专业设计表现技法、室内设计、家具设计、室内家具史、装修构造材料与工艺、计算机三维设计等。

六.主要实践环节

社会调查、专业见习、艺术考察、综合性实习、毕业设计（论文、创作）等。

艺术设计专业(陶瓷艺术设计方向)本科培养计划

一、培养目标
面向二十一世纪，为适应社会主义现代化建设的需要，培养德、智、体、美全面发展的陶瓷艺术设计工作者，成为握陶瓷艺术工艺制作与设计的历史、现状和发展方向的理论知识和基本素质, 能够从事艺术创作以及陶瓷艺术教育工作，从事陶瓷以及相关产品的设计和开发、面向企事业单位生产第一线的应用型高级艺术设计专门人才, 全面掌握陶艺的制作工艺、技术、技法以及基本理论知识和研究、创作方法，具备从事室内外陶艺、生活陶艺、佩饰陶艺设计和较强的现代陶艺创作能力，以及独立开办、经营陶艺工作室的能力应用型人才。

二、培养要求
热爱中国共产党和社会主义祖国，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德，自觉地为社会主义现代化建设服务，为地方经济建设、发展作出应有的贡献。
本专业毕业生具备较扎实的陶瓷艺术设计与制作、表现应用和设计创新能力，具有高雅的审美情操，具备把握陶瓷艺术工艺制作与设计的历史、现状和发展方向的理论知识和基本素质，同时具备陶艺教学和研究等知识和能力；掌握美术基础理论知识，接受良好陶瓷艺术设计专业的基本素质培养和基本能力的训练，胜任陶瓷艺术设计的研制、开发、创作工作；具有较高的艺术素养和良好的敬业精神。掌握计算机基础知识和操作技能。www.ms211.com第一大中国美术高考网
本专业学生主要学习艺术设计方面的基本理论和基本知识，学习期间学生将通过艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法、陶艺制作的基本训练，具备本专业创新创业的基本素质。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.掌握陶瓷艺术设计专业的基本理论和知识；
2.掌握陶瓷艺术设计制作技能和方法；
3.获得从事陶瓷艺术设计工作能力和研发能力；
4.掌握陶瓷艺术设计专业制作能力、科研能力和创新能力；
5.具有综合鉴赏、分析和有较强适应能力的综合性艺术设计专业人才素养；
6.具有较高的文化素质和艺术审美素质；
7.具有独立进行专业设计、实践、管理的工作能力；
8.懂得国家有关经济、文化艺术等领域的方针、政策、法规；
9.能及时掌握国内外陶瓷艺术的发展动态；
10.掌握地方特色工艺龙泉青瓷的基本知识、理论与技能；
11.掌握一门外国语，熟练掌握计算机操作及电脑设计与制作能力；

三、基本学制、学位
实行弹性学制，基本学制4年，可提前1年毕业，最长不超过8年，授予学位：文学学士。

四、主干学科
艺术学、文学、工学。

五、主要课程
1、理论课程：大学英语、设计概论、透视、青瓷史、陶瓷工艺学等。
2、专业课程：素描、图案设计、设计色彩、构成基础、国画（人物、山水、花鸟）、专业艺术写生、拉坯成型、手工成型、模具成型、装饰雕塑、泥塑基础、陶艺配饰设计、室外陶艺设计、陶瓷釉下装饰、陶瓷釉上装饰、青瓷工艺、生活陶艺创作、素描、国画、色彩、电脑设计、艺术考察、综合性实习、毕业设计（论文、创作）。

六、主要实践环节
国防教育、毕业教育、综合性实习、专业艺术写生、艺术考察、毕业设计（论文、创作）等。

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