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南昌工程学院人文与艺术学院简介


时间:2010-01-20 来源:第一大中国美术高考网ms211 录入:ms211中国美术高考网

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南昌工程学院人文与艺术学院:http://rwys.nit.jx.cn/index.jsp?urltype=tree.TreeTempUrl&wbtreeid=1001

南昌工程学院人文与艺术学院目前设有艺术设计、美术基础、动画、工业设计、音乐学等教研室和刘大为艺术研究所,现有艺术学和文学两大学科门类,6个本科专业:艺术设计、工业设计、动画、音乐学、广播电视新闻学、编辑出版学。专业建设呈现均衡、高质量发展态势。拥有一支结构合理,教学与科研实力雄厚的师资队伍,聘请了国家一级美术师、著名画家蔡超先生为名誉院长。现有教职工82人,其中专职教师61人。博士研究生1人,硕士研究生49人,教授4人,副教授10人,荣获“全国师德先进个人”、“江西省省教育名师”称号1人。建有设计艺术中心、音乐实训中心和现代传媒中心三个实验中心,17个校外实习基地。拥有20间画室、设计教室,演奏厅,展厅,32间琴房。建有定格动画、传动动画、陶艺与雕塑、模型制作、工业设计、数字成型、摄影、书画、漆艺等工作室,无纸动画、电视节目制作、广播节目制作、平面媒体、外录等实验室和计算机辅助设计室、演播室等。

在坚持“以人为本”的教育教学理念上,形成了“厚基础,宽就业”,艺术与文化,艺术与科学技术相结合的产学研教学体系。重视培养学生的专业素质和实践动手能力。师生在承接校外艺术创作项目和参加省内外各类美术大赛中,取得了多项学术科研成果,毕业生就业率高。

专业介绍

艺术设计

本专业设有平面艺术设计、环境艺术设计、公共艺术设计三个方向,学制四年,毕业后授予艺术学学士学位。

平面艺术设计方向:培养掌握平面艺术设计的专业知识,能在社会各设计部门工作。主要从事产品包装设计、广告设计、书籍装帧设计、展示设计工作。

主要课程:标志与字体设计、漆画、艺术概论、企业形象设计、包装设计、招贴设计、书籍装帧设计、展示设计及计算机软件课程等。

就业方向:毕业后主要从事广告公司的设计与制作,企事业单位的商业宣传与设计,新闻媒体(广告部门)的广告业务,出版印刷单位的专业设计、排版,也可在相关部门从事管理与科研工作等。

环境艺术设计方向:主要培养从事建筑、室内、景观、展示、小区规划等有关环境艺术设计、管理及教学研究的专业人才。主要从事住宅室内环境设计、文化建筑室内设计、造型艺术等有关室内外环境艺术设计。第一大中国美术高考网ms211.com

主要课程:素描、色彩、表现技法、工程制图、室内工程预算、人体工程学、装饰材料学、家具设计、室内专题设计及计算机辅助设计等。

就业方向:毕业后在专业设计部门、院校及科研企事业单位从事建筑室内外环境艺术设计、会展设计、城市景观艺术设计、建筑设计等领域的设计、教学与管理工作。

公共艺术设计方向:培养在开放性公共空间中进行艺术创造与相应的城市环境设计的专门人才。注重培养学生的创新能力和实践能力,通过艺术造型能力的训练,掌握现代城市的公共景观、公共建筑、公共园林等空间造型规律和工程设计。

主要课程:装饰基础、雕塑基础、材料与工艺、展示设计、景观设计、公共设施设计、环境雕塑、壁画及计算机辅助设计等。

就业方向:毕业后主要从事空间环境景观设计、城市雕塑艺术设计、壁画艺术设计、装饰饰品设计的专业开发、工艺设计等工作。

工业设计

培养目标::本专业着重培养现代技术与设计艺术相结合的应用型高级工业设计人才。学生掌握工业设计的基本原理和基本技能,在工业产品造型设计、室内外环境设施设计,包装与视觉传达设计等方面具有较为深厚的理论知识和扎实的设计实践技能;培养学生具有较高的艺术素养、先进的设计思维、和熟练运用现代设计手段的能力;重点培养学生的设计创新能力、理论联系实际的能力、计算机辅助设计能力和工程实践能力,使学生具有较新的设计理念和较强的设计创意能力、审美能力、动手能力、组织协调能力和专业适应能力。

主要课程:设计基础、产品设计程序与方法、产品设计、计算机辅助工业设计、模型制作、人机工程学、设计图学、包装设计等课程。学制四年,毕业后授予艺术学学士学位。

就业方向:毕业后主要在企事业单位的专业设计部门、科研院所、专业设计公司等单位从事产品设计、包装与视觉传达设计、环境设施设计、展示设计等方面的工作。

动画

培养目标:本专业主要培养具有良好的科学素养,具备扎实的动画绘制能力、熟练的软件操作能力以及具有一定专业理论基础和审美素质的德、智、体全面发展的动画设计人才。

主要课程:动画运动规律、角色设计、网络动画设计、场景设计、分镜头设计、漫画设计、动画编导、三维动画创作、二维动画创作、定格动画创作、网页设计等。学制四年,毕业后授予艺术学学士学位。

就业方向:毕业生可在影视专业单位、电视台、动画公司、传媒系统单位、广告公司、动画设计制作、影视特技后期制作、图书设计制作和教学、科研等相关岗位工作。

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