淮南师范学院美术系简介
时间:2010-01-20 来源:第一大中国美术高考网ms211 录入:ms211中国美术高考网
淮南师范学院美术专业创办于1958年，美术教育专业有着二十多年的办学历史，2000年，在原淮南师范专科学校、淮南教育学院和淮南师范学校三校合并的基础上升格为本科，2004年成为学院首批获得学士学位授予权的系部。美术系现有四个本科专业：艺术设计（非师范类）、美术学（师范类）、动画专业（非师范类）、摄影专业（非师范类)，共35个班级，全日制在校生1230人。
1．办学思路
美术系人才培养目标是面向基层，为美术基础教育和地方区域经济培养“宽口径、实基础、重技能、稳扎根”的优质师资和美术应用型人才。以学科专业建设为龙头，加强理论联系实践的教学体系改革，重视实践教学以及学生创新能力的培养，坚持以科研促教学，努力提高师资队伍水平，紧紧围绕基础教育和区域经济社会发展的需要，不断提高办学质量和办学效益。
2．师资队伍
美术系拥有一支充满朝气、勤于耕耘的教师队伍。现在有专任教师32人，其中副教授8人、讲师17人；现有安徽省唯一的清华美院设计艺术学博士1人，另有中央美术学院、中国美术学院、上海师大美院、南京师范大学美院毕业的硕士6名，以及每年送往各类艺术院校进修的在读硕士生8名，师资力量逐年增强。教育思想博采众长，兼容并蓄，创造了良好的教学科研环境。
3．办学条件与利用
美术系与同类院校相比具有较好的办学条件。现有7800多平方米的教学面积和1500多平方米的校内艺术实训中心。美术楼共有各类功能教室58间，其中6间多媒体教室，8间工作室。3间设备先进的计算机房，6间天窗画室，25间普通画室，8间公共课教室；1到6楼的橱窗和200多平方米的独立展厅供教师和学生交流展览。艺术实训中心更为学生提供了艺术实践的场所，设立了木工实训室、金工实训室、模型工艺实训室、材料与工艺实训室、信息艺术实训室、摄影工作室、综合绘画工作室等多个专项实训场所，各分室设有专人负责，健全了场地、设备以及实验用品的使用管理制度，为提高美术系的教科研水平发挥了重要作用。(第一大美术高考网ms211.com)
4．专业建设与教学改革
美术系一贯重视专业建设和教学改革，特别是升本以来，改革教学内容和课程体系、丰富了教学手段，初步形成了以“双基并重，双技并举”的美术应用型人才培养模式，2004年美术学专业被确立为学院教改示范专业，强调课程设置的针对性、强调基础课教学的适应性、强调专业课教学的实用性、强调实践教学的连续性和渐进性等，走出了自己的办学特点。艺术设计专业强调实践能力和创新能力的培养，在省级教研课题“设计实践课教学系统设置与方法”的研究和促进下，改革课程体系，加强实践环节的设计，不断完善实践教学的资源配置，在省内率先设置了较为系统的艺术实训中心，加强了实践教学和创新教育的办学力度。
5．教学管理
美术系在发展中“以教学为中心，以科研促教学”，扎实改进教学管理工作，各专业发展注重特色和效益相结合，教学设施、师资力量、对外交流不断加强，重视科研与教学相结合，聘请了多位著名艺术家、专家教授到美术系举办学术交流活动，全面提高科研水平和教学质量，强化教学办公室与教研室的规范化管理，初步形成一套培养高素质，多方位的应用型艺术人才的教学管理模式。
6．学风
美术系师生践行“明德、至善、博学、笃行”的校训，从美术系的自身特点出发，教师爱岗敬业，乐于奉献，学生自觉遵守校纪校规，实行“诚信考场”，形成有效的学习激励机制，激发学生刻苦学习，十分重视大学生的课外科技文化活动的开展，美术系团委、学生会，以及学生社团金玉设计协会通过形式多样的交流、展览、课外讲座辅导等活动，促进了学风建设的良性发展。
7．教学效果
为了发挥出各位教师的教科研水平，美术系设立了美术学教研室和艺术设计教研室。美术系近三年，先后承担了18项省级、院级教科研项目并有多项获奖，教师作品在国家级重点核心学术刊物、国家级、省级学术刊物上发表的数量逐年上升。并且，在教师的指导下学生近三年获得29个国家级、省级以上奖项，其中参加全国大学生广告艺术大赛、全国师生优秀美术作品评奖活动、全国诗歌散文大奖赛、安徽省第一届大学生艺术展等活动都取得了优异成绩。学生在实践教学中也普遍受益非浅，加强了动手能力的训练和培养，毕业生更加受到用人单位的欢迎，几届毕业生的就业率均达到95％以上。
8．特色项目
美术系在加大教学硬件投入，规范教学管理的同时，也努力提高美术系在整个师院文化建设中的地位。主要通过：1、开放美术课堂和艺术实训中心，吸引外系学生来美术系听课和参加艺术实践；2、面向外系开设美术选修课，面向全校学生，大大提高了整个学校的审美素质；3、通过组织各种展览来提高整个学校的审美素质。如美术系主办钢笔书法大赛、毛笔书法大赛、生活创意大赛等等，活跃了校园文化生活;4、通过美术展览和艺术大师的交流讲座加强校园文化建设。经过美术系的多年努力、以及学校领导的重视，美术系现已成为整个校园文化建设的一支生力军。美术系正发挥全方位的力量，在办学条件、教学改革、师资队伍、科研水平、教学质量等方面都不断进行完善、提高，全系师生同心协力，努力前行，实践证明我们的努力是卓有成效的。
淮南师范学院美术系专业设置
美术系现有四个本科专业：艺术设计（非师范类）、美术学（师范类）、动画专业（非师范类）、摄影专业（非师范类）。
艺术设计专业下设服装设计与表演、视觉传达设计、家具设计、环境艺术设计四个专业方向。学制 ：四年制本科，毕业时授予文学学士学位：
艺术设计（服装设计与表演）：
本专业方向培养具备服装设计、服装表演及服装经营管理的知识和能力，具有较强的服装艺术设计能力的时装模特，模特师资，时装表演编导、服装设计与形象设计、服装营销人才。
主干课程：服装表演、舞蹈基础、形体训练、服装表演编导、服装营销、广告表演策划、服装效果图、服装材料学、服装工艺、服装结构、服装款式设计。
艺术设计（视觉传达设计方向）:
本专业方向以研究艺术设计领域内各类图像信息传达为专业主攻方向，注重培养学生的创造性思维能力与实际应用能力；要求学生掌握专业基础理论和相关学科知识，掌握国内外视觉设计领域的前瞻性理论和学术成就。培养能够从事标志设计、广告设计、包装设计、书籍设计、企业形象设计、媒体策划及品牌推广的设计和管理专业人才。
主干课程：设计学概论、设计基础、造型基础、图形创意、计算机平面设计、计算机三维设计、广告设计、包装设计、企业形象设计、展示设计、网页设计、印刷工艺等。
艺术设计（家具设计方向）:
本专业方向以研究艺术设计领域内各类家具设计为专业主攻方向，培养能够掌握家具设计与室内装饰方面的基本知识、基本理论，具有绘画、制图、计算机辅助设计的基本技能以及家具设计与制作、装饰工程预决算、产品开发与经营等专业技能与能力，可在建筑装饰公司、家具企业、装饰与家具设计管理部门从事室内设计、家具设计与制作、生产技术管理与经营等工作的应用性高等技术专门人才。
主干课程：绘画基础、制图、计算机辅助设计、室内装饰材料与构造、家具设计、家具制造工艺、室内设计、装饰工程预决算与报价。(第一大美术高考网ms211.com)
艺术设计（环境艺术设计方向）：
本专业方向以研究艺术设计领域内建筑与环境艺术为主攻方向。要求学生掌握和运用环境艺术设计的基础理论以及相关学科知识，掌握中外人文历史、建筑文化、建筑空间、设施和规划设计的基本知识和理论。培养具有自主创新能力、素质全面的能够从事室内设计、城市景观与园林设计以及公共艺术品设计等环境艺术设计的专业人才。
主干课程：设计学概论、设计基础、艺术设计史、计算机辅助设计、中外建筑史、人体工学、空间造型原理、表现技法、模型制作工艺、室内设计、景观与园林设计等。装修构造设计、公共环境艺术设计、展示设计。
美术学专业
本专业培养掌握美术学和美术教育学基本理论、基本知识和基本技能，能够在高等和中等学校进行美术教学和研究的教师教学研究人员和其他教育工作者。
主干课程：美术概论、设计概论、艺术美学、中外美术史、美术教育学、构图学、素描、透视学、解剖学、色彩学、水彩、水粉、书法与篆刻、材料与技法研究、中国画、油画、版画、雕塑、广告设计、装潢设计、装饰设计、摄影、计算机应用。
学制 ：四年制本科，毕业时授予文学学士学位。
动画专业：
培养适应国家经济与文化建设需要的，德、智、体、美全面提高的，掌握和运用数码动画设计的基础理论以及相关学科知识，掌握动画剧本的创作、二维及三维动画设计软硬件知识和操作技能、动画的编辑与音频、视频合成。面向影视、媒体制作岗位，从事广告、影视及游戏片头制作、动画创意设计与制作、电影特技等方面工作的复合型高级专门人才。
主干课程：设计学概论、造型基础、动画制作基础、动画造型基础、平面设计软件、动画场景设计、动画建模、动画动作设计、动画渲染、动画非线性编辑、音频与视频合成、动画运动规律等。
学制 ：四年制本科，毕业时授予文学学士学位。
摄影专业
本专业培养学生具有文化、艺术和商业摄影能力，熟练的技术操作能力，能掌握摄影创作的基本理论和方法，成为能在企事业、学校、新闻、传媒等单位从事广告摄影、产品摄影、商业活动摄影、新闻图片摄影，以及商品宣传与展览摄影等方向的专门人才。
主干课程：绘画基础、设计基础、艺术摄影基础、建筑摄影及摄影史、摄影美学、专业电脑软件应用与数字图像处理、新闻摄影、产品摄影、人像摄影、广告摄影、多媒体与网页制作等应用技术。
学制 ：四年制本科，毕业时授予文学学士学位。
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