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走出“人人学英语”的包围圈


时间:2004-10-17 来源:佚名 录入:ms211中国美术高考网

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  DO YOU Still Have TO Study English?

  走出“人人学英语”的包围圈

  英语专业“行情”细分

  近几年来,英语专业在中国大地真可谓是遍地开花。只要是一般的综合性大学,甚至有些非综合性大学都会开设外语系或外语学院,更不用说专业的外语院校了。

  按现行英语专业实际情况来看,大致分以下几个方向:英语语言文学——课程偏重语言学和英美文学;商贸英语——课程偏向商贸知识科技英语——主要偏向科技类英语学习,较实用。专业外语类院校就更加细化了,以北京外国语大学为例,除上述几个方向,还开设了高级翻译、英美文化研究等方向;北京广播学院外语系还开设有国际新闻专业,专门培养这方面的播音人才。

  未来自己研究的专业方向的选择可凭个人兴趣而定,但也应参考不同院校的实力。总的来说,各方向课程设置没有很大差别,只是侧重点不同。因为英语本科阶段是一个打基础的时期,特别是大一大二两年,每个专业的课程都大同小异,到高年级才有不同侧重的体现。只有到了研究生阶段,各专业方向才会显出泾渭来。所以各位DDMM只管潜心学习,打好坚实的基础,并用心领悟,找到自己的兴趣所在。

  早点儿进入角色,“我是专业的啦”

  英语学习本身不易,在当今“人人学英语,人人会英语”的包围下,英语专业学生的压力更是越来越大。但是英语专业科班出身者毕竟不同于非专业,只要我们认清形势,坚持不懈,肯定会在这一领域里有所成就。

  开口就知道

  英语是一门语言,是人们常说的那种“只要一开口,便知有没有”的学科。所以,口语水平就成为区分专业与非专业的重要标志之一,提高口语水平应该是英语专业新生的当务之急。衡量口语的标准有很多,这里只讲一下语音方面。

  你的普通话标准吗?只有说好中文的人才有可能说好英语。南方人北方人注意了,你说英语受方言影响吗?尤其是江浙一带吴语区,湖南湖北和四川等中部地区,还有北方儿化较重地区的同学,更应注意个别音素的发音,比如/n/和A/的区别,还有北方方言中的儿化和美音卷舌音的区别等等。市面上较常见的语音教材是北京外国语大学出版的语音教程。但事实上,很多院校并不依照语音教程授课,而是利用本校外教资源对学生进行辅导。语音课一般在大一开设,请native speakers 为大家纠正发音错误。另一方面,语音学习中很有效的一个办法就是广泛猎取听力材料后,从中挑选与自己音质相仿的播音员作为模仿对象(实践证明很有成效)。语音的学习是一个持续的过程。在大一大二的基础阶段,就应该点滴积累,过好发音关,而日后长期的正音和模仿则是语音学习的长宜之计。

  当今英语口音主要有英国英语和美国英语两种,大家可以根据自己的偏爱和声音条件等选择其中的一种(较正规的院校会开设专门根据学生特点给出语音选择建议的课程)。不过也有人能在两种语音间转换自如,但这毕竟为少数,建议还是固定学习一种口音较好。时下较为流行的是美音,而且各类考试也多采用美音,比如专业四级考试就越来越趋向于美音。人都是有点功利之心的,毕竟人家是超级大国。但我个人认为纯正的伦敦口音也是妙不可言。北京外国语大学的孙宁同学就曾以一口漂亮标准的英国英语征服了2002年“爱立信”杯全国英语演讲大赛,捧回了一等奖的奖杯。

  总之,语音的学习应充分结合自身的特点,并多和native speakers交流,尽量去除英语中的中国味。如果能做到这一点.那你的口语水平肯定会上一个新的台阶。

  跨越“plateau period”高原期谋略

  学得多,忘得多,没有进步,挫折感特别强。这个时期很可能出现在大学低年级。因为一般人到大学阶段,已经学习了六年以上的英语,也有了一定的词汇积累。这个时候通常会出现一个学习上的间歇期。另一方面,到了大学,对一个全新的环境,需要一个适应期,而且专业英语的学习也需要彻底摆脱高中的学习模式。这个时候,应该勇敢地面对事实,先在心理上克服这个时期带来的烦躁不安。还要多和同学老师交流,尤其是系里高年级的师哥师姐,借鉴他们成功度过高原期的经验。另外,可以多读一些介绍英语学习方法的书,比如外研社新出的《英语学习丛书》中有一本叫《英语的门槛有多高》,里面都是中国英语大家的经验之谈,对我们这些晚辈很有益处。李赋宁先生也有一本讲述英语学习的小册子,针对不同的水平,提出了不少切实可行的建议。还有《许国璋谈语言》等都会对我们有所启发。

  心知肚明几项考试

  作为外语系新生,英语专业两场重要的考试是不能不知道的。一个是大二下学期五月份的英语专业四级考试(TEM-4),另一个是大四下学期三月初的英语专业八级考试(TEM-8)。这两场考试都是上海外语教学与研究出版社组织的,在英语界很有权威,其中英语专业八级堪称是国内英语专业最高级别的考试。

  除了这两场考试,英语专业学生参加的比较多的还有了OFEL导游证考试等。去年北外新出炉的“翻译资格认证”(现名为“全国外语翻译证书”考试)也很受欢迎。总之,只要是能利用专业优势的考试,我们可以根据自己的需求去试一把。上述几项考试,以往《中国大学生》杂志中都有详细介绍,大家可以参考。

  积极向外专业扩展“领土”

  在全国兴起英语学习热潮的情况下,很多人说英语专业是“没落的贵族”,还有人质疑开设英语专业的必要性。所以,从一进校开始,就要明确自己未来的方向,从而寻求学习动机和目的。

  英语专业的优势正在于它的实用性,张口就来,不像有的基础学科和纯理论研究学科。但作为一门语言,英语的局限性很大,处理得不好,很可能成为无专业人士。因为现在各种英语学习设施便利,英语辅导班的海报铺天盖地,而非英语专业的英语“专业”人士也比比皆是。为了让我们的优势得到最大限度的发挥,一个理想的办法就是向外专业扩展。

  向外专业扩展有很多方法。对于刚进校新生来说,比较可取的就是选修感兴趣的其他课程,或是考虑攻读第二学位。随着高校合作的加强,校际间选修也成为了现实,比如北京学院路十几所高校就组成了“学院路共同体”:北京外国语大学。外交学院,北京舞蹈学院等学校进行了教学资源共享。大家可以根据各校师资优势,挑选自己感兴趣的课程,而且校际课程收费相对来讲很便宜,比如首都体育学院的芭蕾形体课,2001年时仅仅2元一个课时(现在有所调整),这相比社会上各类收费不菲的形体辅导班来说,真是物美价廉。

  现在很多学校也开设了第二学位,大家可以根据自身的实际情况做出选择。一般英语专业较常选的第二学位有管理、法律或是新闻专业。但考虑到各校双学位证书的含金量不同及本科期间课业负担较重等因素,更多的人选择了另一条路,那就是考研。在考研科目中,有一门是公共英语,对于英专跨专业考研考生似乎是一大优势(事实并不完全这样,据笔者了解,考研英语的高分有很多是非专业同学)。根据近几年情况来看,英语专业跨专业考研选择很多,这里仅举数例以供参考:行政管理、工商管理、外交学、新闻、广告艺术、比较教育学……(笔者还碰到过考上珠宝设计研究生的英专毕业生)。

  各位师弟师妹,欢迎你们加入我们英专的行列。不过学好英语并不是一件简单的事,作为英语专业学生,怎样才能体现出自己的专业含金量呢?有一些“行情”你是不能不知道的哦。

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