漏，以防被人修改信息。因考生本人泄漏密码造成的后果，由考生本人负责。
(九)考生对自己的体检结论要了解清楚，受限专业不要填报。
(十)符合照顾加分政策的考生要清楚加分的类别、分值。
(十一)通信地址要详细具体，保证录取通知书及时准确送达;所填电话号码要正确并确保通信畅通，以便及时联系。
(十二)考生要认真阅读《考生诚信考试承诺书》的所有内容，了解承诺书中的各项要求，然后签写《考生诚信考试承诺书》，实施诚信考试。
(十三)外省籍迁入我省户籍的考生报名前必须按有关规定办理报考资格审查手续。
(十四)考生录入的报名信息，内容应真实、准确，因考生本人录入错误造成的后果，由考生本人负责。
(十五)2016年高考政策性照顾加分的资格审查工作，待教育部相关高考政策性照顾加分文件出台后进行。
(十六)考生报名时，可选择只参加英语听力考试或英语口语测试，也可选择两项考试都参加。
五、新课改高考方案相关内容
我省新课改高考方案实行的是统一高考与学业水平测试、综合素质评价“双挂钩”模式，逐步建立以统一选拔考试(高考)、学业水平测试(高中会考)和综合素质评价三位一体的多元化的招生考试评价体系。
(一)学业水平考试
普通高中学业水平考试共11门学科(语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术及通用技术)，每个科目等第达到合格(C或C以上)量化为2分，量化分数的满分为22分。
往届生的会考各科目成绩视同普通高中学业水平考试成绩按量化标准量化为相应的分数。会考不合格、未参加会考的考生或有未参加的考试科目(信息技术和通用技术)，可报名参加我省普通高中学业水平考试，按考试成绩与等第，量化为相应的分数。
普通高中学业水平考试成绩按量化成绩记入高考总分。报名时，考生应准确填写“考籍号(会考号)”。
(二)综合素质评价
2012年起，我省普通高考网上录取电子档案中，不再使用《云南省高中毕业生登记表》，而统一使用综合素质评价信息。投档时，综合评价信息将作为考生电子档案的组成部分提供给相关高校。
1、应届考生综合素质评价信息，由学籍管理部门按照《云南省普通高中学生成长记录手册》(2010年1月第1版)中的“学生自我毕业评价”(46页)、“班主任毕业评价”(47页)、“家长毕业评价”(48页)、“身体成长评价表”(49-50页)、“学业水平考试成绩登记表”(51页)、“学分登记表”(52页)、“基本素质评价表”(53-54页)、“个性发展评价表”(55页)组成,系统根据考生普通高中学业水平考试考籍号，于录取前依据学籍管理部门所提供的数据，生成考生综合素质评价信息电子档案。
2、2006年(含)以后参加过高考的往届生的综合素质评价信息，由考生当年电子档案中的“自我鉴定”、“高中体育成绩”、“高一、二年级体检信息”、“学校鉴定”等四项信息组成。其中，“自我鉴定”即考生“自我评价”，“学校鉴定”即考生“毕业学校
