2012年廊坊师范学院艺术类美术高考招生简章
时间:2012-04-01 来源:廊坊师范学院 录入:ms211中国美术高考网
2012年廊坊师范学院艺术类专业招生简章
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2012年廊坊师范学院艺术类美术高考招生简章
招生专业简介
戏剧影视文学专业
培养目标：培养掌握戏剧影视文学专业基本理论和基本技能，能够运用现代镜像和舞台展示等表达手段，熟悉国内外戏剧影视文学及产业发展的历史和规律，具有较强的创作、研究评论和编创实践能力的戏剧影视文学高级专门人才。毕业生能在影视、宣传及各类报刊从事文学创作、编辑宣传、作品评论、产业开发等工作。
主要课程：文学概论、戏剧作品鉴赏与批评、影视剧本写作、影视作品赏析、戏剧概论、艺术概论、戏剧影视文学批评、影视作品赏析、中外戏剧史、中外文学史、中外电影史、表演导演艺术基础、栏目专题与纪录片、视听语言、影视制作（非线编）、文化产业经营与管理等。
本科生授予学位：艺术学学士
美术学院
美术学院设美术系和艺术设计系。学院致力于培养德才兼备的中小学艺术师资和各类艺术人才，高度重视学科专业建设，其中雕塑艺术设计为国家级精品专业，雕塑艺术设计、环境艺术设计为国家级教改试点专业。美术学院坚持教学与科研并举，积极探索教学改革，着重培养学生的艺术实践和创新能力，学生就业前景广泛。美术学院师资队伍实力雄厚，高级职称教师占现有教师约39.3%，硕士博士占80%。教师作品多次入选全国美展和全国群星艺术展以及中国美协举办的单项展览，并多次获得大奖，部分教师受邀参加国外艺术大展为国争得荣誉。
美术学专业
培养目标：培养掌握美术学基本理论、基本知识和基本技能，能够在中小学和高等院校，美术创作机构公司企业、行政管理部门和社会团体等部门进行美术教学研究、合作、管理和服务的应用型专门人才。
主要课程：艺术概论、美术教学理论与方法、中外美术史、艺术美学、透视学、解剖学、教育学、心理学、美术教学实践、素描、水彩、水粉、国画、油画、书法、材料与技法研究、计算机应用、美术教学实习等。
本科生授予学位：艺术学学士
雕塑专业
培养目标：培养掌握写实和抽象的造型能力和基本技能，培养学生基于扎实基本功上的创造力和想象力、空间感觉能力，具备基本知识和技能并在专业雕塑领域从事设计、制作，能够进行专业雕塑研究及教学工作。毕业生可在学校，雕塑行业，城市规划等部门实现就业。
主要课程：中外美术史、中外雕塑史、透视学、解剖学、素描、泥塑人像写生、泥塑人体、浮雕写生、古浮雕临摹、大型浮雕设计与制作、金属焊接、石雕、锻铜、陶艺、专业考察、计算机设计制图软件应用。
本科生授予学位：艺术学学士
艺术设计专业
培养目标：培养具备艺术设计与创作、基本理论、基本知识和技能，掌握现代艺术设计理念、方法与技术表现能力的高级专门人才。毕业生可在学校、艺术设计类公司企业、城市规划等部门从事相关工作。
主要课程有：绘画基础、构成设计、专业技法、专业设计、艺术设计理论等。
本科生授予学位：艺术学学士
雕塑艺术设计专业(装饰雕塑方向)
培养目标：培养具有现代审美能力和艺术设计表达能力，能够从事装饰雕塑设计、制造及雕塑材料与工艺开发的高级应用性人才。毕业生可在学校、雕塑行业、城市规划设计等部门从事相关工作。
主要课程：PHOTOSHOP、3D-MAX、雕塑材料工艺基础、商业摄影、雕塑头像、装饰浮雕、装饰圆雕、石膏造型工艺、金属工艺雕塑、圆雕人体、抽象雕塑。
艺术设计类【包括装潢艺术设计、环境艺术设计、工业设计(家具设计方向)、广告设计与制作(展示与广告艺术设计方向)专业】
培养目标：培养掌握相关专业基本理论和基本技能，获得相应的艺术设计思维和操作技能的基本训练的专门人才。学生毕业后根据选修方向可在广告公司、室内装饰公司、展览展示公司、家具生产企业从事专业设计和相关工作。
平台课程：设计素描、设计色彩、构成基础、图案、工艺基础、电脑艺术设计、风景写生、艺术概论、中国工艺美术史等。
装潢艺术设计专业主要课程：广告设计、标志设计、VI设计、包装设计、书籍装帧、PHOTOSHOP、印刷工艺、橱窗设计及部分工艺课程等。
环境艺术设计专业主要课程：室内设计、环境设计、店面设计、装饰材料与施工、灯光与照明、室内陈设设计、环境设施设计、中外建筑史及部分工艺课程等。
工业设计（家具设计方向）专业主要课程：明清家具、室内陈设、家具制造工艺、家具主题设计、家具材料与涂饰设计、中外家具史及部分工艺课程等。
广告设计与制作（展示与广告艺术设计方向）专业主要课程：展示平面设计、展示空间设计、灯光与照明、阐释陈列设计、展示模型设计、展示设计流程、展示材料及部分工艺课程等。
音乐学院
音乐学院现有音乐学系、音乐表演系和舞蹈学系。音乐学院以培养具有较强实践能力、富有创新精神的综合型音乐人才为目标，树立了“立足廊坊，服务河北，面向全国”的办学定位。在人才培养中，音乐学院突出实践能力培养，通过课堂向社会延伸，打造社会大舞台，在服务社会中培养学生的音乐能力，形成鲜明特色，大批毕业生成为基础教育优秀教师、教育工作者、音乐人、社区音乐工作者，为社会文化建设和群众文娱活动做出贡献，在各级各类音乐汇演中师生获得100多项奖励，其中国家和省部以上奖70多项。音乐学院有着较强的师资队伍，教师中教授副教授占80%，硕士以上学历教师占77.7%。
艺术类专业【包括音乐学(师范)、音乐表演专业】
培养目标：培养掌握音乐学基本理论、基本知识及具有扎实的基本技能，能适应中等和高等学校音乐教学需要的教学和教学研究人才，以及在专业文艺团体行政管理等部门从事表演、教学及管理工作的专门人才。毕业生可在学校、行政管理部门、文艺团体等单位从事相关工作。
平台课程：基本乐理、视唱练耳、和声学、基础声乐、基础钢琴、音乐欣赏、曲式与作品分析、钢琴伴奏、复调音乐基础、形体训练、民族民间音乐、中国音乐史、外国音乐史。
音乐学专业主要课程：声乐、键盘、器乐、舞蹈、中学音乐教学法、合唱指挥、手风琴伴奏。
音乐表演专业主要课程：民歌、重唱、声乐作品赏析、歌剧表演、正音台词，艺术概论、意大利语语音、重奏、器乐作品赏析、乐队排练、舞蹈基本功训练、古典舞身韵、中国民族民间舞、现代舞、舞蹈剧目。
本科生授予学位：艺术学学士
舞蹈学
培养目标：培养具备从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学以及编辑等工作的高级专门人才。毕业生可在学校、行政管理部门、文艺团体等单位从事相关工作。
主要课程：舞蹈概论、舞蹈解剖学、舞蹈训练学、舞蹈心理学、舞蹈教育学、中外舞蹈史、舞蹈生理学、中国民族民间舞蹈赏析与评论、中国古典舞赏析与评论、芭蕾舞赏析与评论等。
本科生授予学位：艺术学学士
音乐教育专业
培养目标：培养具有音乐教育专业基础知识和基本技能，能在学校、行政管理部门、文艺团体、传媒等单位从事教学、创作、表演、管理和服务的专门人才。
主要课程：歌剧欣赏、形体、民族民间音乐、中国音乐史、中外名曲欣赏、西方音乐史、演唱与伴奏、音乐教学法、基本乐理、视唱练耳、和声、歌曲作法、合唱与指挥、声乐、钢琴、舞蹈、手风琴。2012年廊坊师范学院招生计划
点击查看：本科招生计划
点击查看：专科招生计划
廊坊师范学院2012年艺术类专业录取规则
报考我院艺术专业的外省考生必须参加我院在生源所在省组织的专业测试，录取原则是：考生文化达到生源所在省文化录取控制线以上，根据考生志愿按专业成绩从高到低录取。戏剧影视文学专业考生文化课成绩达到所在省编导类文化录取控制分数线以上，且专业成绩合格，按文化与专业成绩之和排序从高到低录取。
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