时间:2012-02-28 来源:北京服装学院 录入:ms211中国美术高考网
2012年北京服装学院艺术类专业招生简章
也可进入 北京服装学院 招生大全(含历年招生简章、录取线、专业考题)
学校简介
北京服装学院是全国唯一以服装命名,艺工为主,艺、工、经、管等多学科协调发展,具有鲜明办学特色的全日制普通高等学校。学校始建于1959年,原隶属于纺织工业部,1998年划转北京市为主管理。
近年来,学校秉承“求是创新、学以致用”的办学理念,坚持特色办学,建立了“艺术教育与工程教育、管理教育相结合,民族服饰文化与现代设计理念相结合,理论教学与实践教学相结合”的服装教学体系。学校现有各类在校生7000余人,教职员工800余人,设有5个二级学院(服装艺术与工程学院、艺术设计学院、材料科学与工程学院、商学院、信息工程学院)、2个系(外语系、造型艺术系)、2个教学部(思想政治理论课教学部、基础教学部)、1个教学中心(计算机信息中心)及国际学院、继续教育学院和研究生部。有21个本科专业,8个一级学科硕士点,1个第二学士学位点、4个双学位点。1个北京市重点建设一级学科(纺织科学与工程), 3个北京市重点建设二级学科和4个市级科研机构(北京市服装材料研究开发与评价重点实验室、首都服饰文化与服装产业研究基地、服装北京市技术转移中心、数字与交互媒体实验室)。有全国“十佳”特色博物馆之一的民族服饰博物馆。
学校坚持以本科教育为主,积极发展研究生、留学生和继续教育,形成了以本科为主的多层次办学格局。尤其自2007年教育部实施高等教育“质量工程”以来,学校以“质量工程”为契机,坚持科学发展观,不断深入教育教学改革,通过科学规划、精心组织、扎实推进,各项工程均取得了标志性成果,使我校的综合办学实力和社会影响力得到进一步的提升:目前拥有国家级特色专业建设点4个——艺术设计、服装设计与工程、高分子材料与工程、轻化工程;北京市级特色建设专业点6个——艺术设计、服装设计与工程、高分子材料与工程、工业设计、表演、轻化工程;北京市级精品课程5门——《服装艺术设计》、《中国服装史》、《数码设计基础》、《成衣纸样与工艺》、《服装画技法》;北京高等教育精品教材6部——《服装艺术设计》和《服装纸样设计原理与技术(男装/女装)》等;国家级优秀教学团队1个——“纺织材料与纺织品设计艺工结合教学团队”;北京市级优秀教学团队4个——“纺织材料与纺织品设计艺工结合教学团队”、“服装设计与营销管理教学团队”、“计算机公共课教学团队”和“国际经济与贸易教学团队”;北京市教学名师3人;北京市级实验教学示范中心2个——“服装材料与工程实验教学中心”和“服装服饰实验教学中心”;国家级人才培养模式创新实验区1个——“艺工融合应用型现代服装高级人才培养模式创新实验区”;北京高等学校市级校外人才培养基地2个——“北服?爱慕服装专业校外人才培养基地”和“北服?新百丽校外人才培养基地”;学校还承担了教育部“新世纪高等教育教学改革工程”项目、教育部英语教学改革项目、北京市级教改立项多项,多次获得国家级、省部级以及北京市级优秀教学成果奖等奖项。此外,我校教师承担国家级规划教材19部。其中,《服装工业制板》等一批特色教材多次印刷,被国内其它院校同类专业广泛选用。
学校积极为经济和社会发展服务。“十一五”以来,承担国家、省部级及各类科研项目1200余项,获得国家、省部级奖励10余项。连续三年(2004~2006)均有项目获得国家科技进步二等奖,其中我校主持完成的《PA6/PE共混海岛法超细纤维及人造麂皮的开发和产业化研究》项目,各项技术指标均达到世界先进水平。在北京奥组委组织的“2008奥运会开闭幕式创意方案”征集活动中,学校“奥运会开闭幕式服装创意方案”被评为优秀标;2008北京奥运会、残奥会制服(包括工作人员、志愿者、技术官员服装三大类)、奥运火炬接力服装、中国运动员领奖服、颁奖礼仪服装之“青花瓷”系列、残奥会入场服装等5类服装均由我校设计完成。我校参与了“神舟七号”航天服设计工作,其中包括舱内睡袋图案设计、航天服的配色设计以及舱内用鞋的研制。2010亚运会颁奖礼仪服装由我校原创设计。在教育部科技发展中心公布的2004、2005、2006年度全国高校获国家科技三大奖励项目(国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖)统计排序中,北京服装学院分列第36、38、40位。
学校坚持培养理论基础扎实、知识面宽、实践和创新能力强、身心健康的各类应用型高级专门人才。三年来,非艺术类学生获得全国大学生创业方案大赛银奖、北京市大学生物理竞赛特等奖、北京市大学生数学竞赛特等奖、北京市英语竞赛特等奖等各类奖项 171 项,申请发明专利3项,发表学术论文49篇;艺术类学生获国际国内大赛奖项656项,包括“汉帛杯”国际青年设计师作品大赛金银奖、“大连杯”中国青年时装设计大赛暨中国国际服装创意设计邀请赛金奖、联合国教科文组织“雅致中华”服装设计大赛金奖、第53届世界小姐季军、戴比尔斯中国钻饰设计一等奖、台湾“时报金犊奖”金奖、德国IF国际设计大赛概念设计大奖、“CCTV模特大赛”男模及女模冠军等等。特别是在2007年国际钻石高阶会议(HRD)钻饰设计大奖赛中,全球有44件作品入围,来自中国的8件入围作品中有6件出自北京服装学院,为此,比利时王储妃玛蒂尔德公主殿下亲临学校,主持该大赛中国地区获奖作品发布仪式。
建校50年来,学校向社会共输送毕业生3万余名,许多已成为纺织服装行业的领军人物。近年来学校毕业生一次就业率连年保持在90%以上,毕业生质量跟踪调查表明,用人单位对毕业生评价很高。2005年、2007年、2008年,北京市分别授予我校“功勋学院奖”、“时装之都建设育人贡献奖”和“北京时装之都建设特别贡献奖”。
北京服装学院全面贯彻党的教育方针,坚持“严谨、勤奋、求实、创新”的校训精神,努力建设成为“首都服装业人才培养中心、服装科技研发中心、服饰文化传播中心”,不断为把我国建设成为世界纺织服装强国做出积极的贡献。
报考须知
本简章只限于介绍需提前进行专业考试的艺术类本科专业招生情况。普通类专业及其它类别的招生情况另有简章介绍。
按照教育部办公厅文件精神,我校艺术类本科专业招生参照“独立设置本科艺术院校本科艺术类专业招生办法”执行,我校艺术类本科专业面向全国招生、文理兼收,不编制分省招生计划。我校公共外语课只开设英语。
一、 招生专业及招生计划
表1 2012年艺术类本科专业招生计划 单位:人
所在院系 | 艺术类专业及方向 | 招生计划数 | 合计 | 总计 | |||
服装艺术与工程学院 | 艺术设计(服装)专业 注:入学二年后确定专业方向 | 服装艺术设计专业方向 | 220 | 260 | 670 | ||
时尚传媒设计专业方向 | |||||||
表演(服装表演)专业(C类考试) | 40 | ||||||
艺术设计学院 | 艺术设计专业 注:该专业考试时,不分专业方向,按照艺术设计专业发放合格证书,专业考试成绩公布后,将向专业成绩合格考生征集专业方向志愿,考生可以从6个专业方向中任选3个专业方向,并注明是否服从调剂。录取时,学校按考生专业方向志愿及综合分数,采用专业方向志愿级差的方法录取。 | 纺织品艺术设计专业方向 | 40 | 220 | 340 | ||
首饰艺术设计专业方向 | 40 | ||||||
皮革艺术设计专业方向 | 20 | ||||||
视觉传达艺术设计专业方向 | 40 | ||||||
环境艺术设计专业方向 | 40 | ||||||
产品设计专业方向 | 40 | ||||||
艺术设计(传媒设计与公关艺术)专业(B类考试) | 20 | ||||||
摄影(时尚、广告摄影)专业 | 20 | ||||||
动画专业 | 40 | ||||||
数字媒体艺术专业 | 40 | ||||||
造型艺术系 | 绘画(油画)专业 | 15 | 70 | ||||
绘画(中国画)专业 | 15 | ||||||
艺术设计(公共艺术设计)专业 | 20 | ||||||
艺术设计(装饰雕塑设计)专业 | 20 |
二、报名及考试
(一)报考条件
1.符合普通高等学校年度招生工作规定中报名条件者均可报考:
(1)遵守中华人民共和国宪法和法律;
(2)高级中等教育学校毕业或具有同等学力;
(3)身体健康;
(4)符合教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》的规定;
(5)报考我校艺术类专业的考生,请按照考生所在省的相关要求,参加高考报名。
2.下列人员不能报考:
(1)具有高等教育学历资格的高等学校的在校生;
(2)高级中等教育学校非应届毕业的在校生;
(3)因触犯刑律已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。第一中国美术高考网www.ms211.com
(二)报名方式及考试安排
北京服装学院艺术类本科专业考试分为三类,考生最多可从中选报两类考试,如果选报超过两类,则所有考试成绩作废。
A类
A类考试的专业有:绘画(油画)、绘画(中国画)、艺术设计(公共艺术设计)、艺术设计(装饰雕塑设计)、艺术设计(服装)、艺术设计、摄影(时尚、广告摄影)、动画、数字媒体艺术等专业(专业方向),其报名及考试方式如下:
1.报考方式
报考A类专业考试的考生,只能在表2中所列的考试地点中任选一个考点,在指定的时间内由考生本人报名并参加考试。
2.报名及考试安排
★北京考点
(1)报名方式:选择在北京考试的考生,实行网上报名、现场确认的方式。
(2)报名时间: 2012年1月6日-2月5日
考生一律在此时间登录北京服装学院本科生招生网http://zsjy.bift.edu.cn/报名并网上缴费。考生请于报名前到银行办理具有网上缴费功能的银联卡。注:牢记系统生成的报名序号,以备现场确认时使用。
(3)现场确认时间:2012年2月9日至2月10日
(4)现场确认地点:北京服装学院校本部
通过网上报名的考生必须到我校本部进行现场确认,否则视为报名无效。
现场确认要求:持本人身份证原件及复印件;当地省级招生办公室签发的艺术类专业统一考试本科合格证。
(5)考试时间: 2012年2月12日
(6)考试地点:见表2
★京外考点
(1)报名方式:现场报名
(2)报名时间:2012年2月9日-2月10日
(3)考试时间:2012年2月12日
(4)报名地点和考试地点:见表2
3.专业考试要求
考生必须持下列材料参加考试:
(1)身份证原件;
(2)现场确认结束后打印的准考证;
(3)所在省(市)招生办公室签发的艺术类专业统一考试准考证;
(4)考试的所需用品(考试纸除外)。
4.考试科目:
色彩(水粉);素描;创意速写
表2 2012年艺术类专业考试地点汇总表(A类考试)
现场确认和考试地点 | 现场确认和初试 | 复试 | 专业考试要求 | ||
时间 | 内容(面试) | 时间 | 科目 | ||
北京服装学院校本部 | 2012年2月8日-2月9日 | 语言表达 仪表 形体 | 2012年2月11日 | (a)笔试:策划方案及分析 (b)绘画:创意速写 (c)口试:测试分析、协调与解决问题的能力 | 考生必须持下列材料参加考试: (1)身份证原件 (2)现场确认结束后打印的准考证 (3)所在省(市)招生办公室签发的艺术类专业统一考试准考证 |
B类
B类考试的专业有艺术设计(传媒设计与公关艺术)专业
1.报名方式
B类专业考试只在北京服装学院本部设有考点,实行网上报名、现场确认的方式。
2.报名时间:2012年1月6日-2月5日
考生一律在此时间登录北京服装学院本科生招生网http://zsjy.bift.edu.cn/报名并网上缴费。考生请于报名前到银行办理具有网上缴费功能的银联卡。注:牢记系统生成的报名序号,以备现场确认时使用。
3.现场确认(初试)时间:2012年2月8日-2月9日
4.现场确认地点:北京服装学院校本部
通过网上报名的考生必须到我校本部进行现场确认,否则视为报名无效。
5.考试安排:见表3
表3 2012年艺术设计(传媒设计与公关艺术)专业考试安排(B类考试)
现场确认和考试地点 | 现场确认和初试 | 复试 | 专业考试要求 | ||
时间 | 内容 | 时间 | 科目 | ||
北京服装学院校本部 | 2012年1月9日-1月10日 1月11日上午公布参加复试考生名单 | (a)形体观察:对考生形体条件进行综合评定(自备泳装); (b)模特技巧:包括步态、表现力、造型、乐感等(男女考生着自备服装进行此项考试科目,女生自备高跟鞋)。 | 2012年1月11日 | (a)形体观察:对考生形体条件进行综合评定(自备泳装); (b)自选舞蹈或健美操片段:考察考生形体协调性、韵律感、艺术感染力(自备伴奏音乐CD盘及服装道具,时间不超过三分钟); (c)口试:考察文艺常识、语言表达能力。 | 考生必须持下列材料参加考试: (1)身份证原件 (2)现场确认结束后打印的准考证 (3)所在省(市)招生办公室签发的艺术类专业统一考试准考证 |
C类
C 类考试的专业有表演(服装表演)专业
1.报名方式
C类专业考试只在北京服装学院本部设有考点,实行网上报名、现场确认的方式。
2.报名时间:2011年12月26日-2012年1月5日
考生一律在此时间登录北京服装学院本科生招生网http://zsjy.bift.edu.cn/报名并网上缴费。考生请于报名前到银行办理具有网上缴费功能的银联卡。注:牢记系统生成的报名序号,以备现场确认时使用。
3.现场确认时间:2012年1月7日-1月8日
4.现场确认地点:北京服装学院校本部
通过网上报名的考生必须到我校本部进行现场确认,否则视为报名无效。现场确认后需对考生进行量体等工作,请考生自备泳装。
5.考试安排:见表4
表4 2012年表演(服装表演)专业考试安排(C类考试)
专业名称 | 招生计划 | 专业合格分数线 | 录取综合分分数线 |
艺术设计(服装) | 220 | 306 | 96.04 |
艺术设计(纺织品艺术设计) | 220 | 300 | 92.64 |
艺术设计(首饰艺术设计) | 93.27 | ||
艺术设计(皮革艺术设计) | 95.77 | ||
艺术设计(视觉传达艺术设计) | 95.54 | ||
艺术设计(环境艺术设计) | 96.27 | ||
艺术设计(产品设计) | 93.64 | ||
摄影(时尚、广告摄影) | 20 | 296 | 90.40 |
动画 | 40 | 292 | 89.00 |
数字媒体艺术 | 40 | 287 | 92.37 |
绘画(油画) | 15 | 300 | 84.50 |
绘画(中国画) | 15 | 283 | 90.14 |
艺术设计(公共艺术设计) | 20 | 298 | 89.20 |
艺术设计(装饰雕塑设计) | 20 | 292 | 83.90 |
艺术设计(传媒设计与公关艺术) | 20 | 312 | 98.87 |
三、专业成绩查询:
考生于4月初可登录北京服装学院本科生招生网http://zsjy.bift.edu.cn/查询专业考试成绩。
北京服装学院将于2012年4月15日前为专业考试成绩合格者寄发 “北京服装学院艺术类专业考试合格证书”,考生持此证书到本人高考所在地报名,参加全国统一文化课考试;成绩不合格者,不另行通知。
四、录取:
1.学校从符合本省(自治区、直辖市)艺术类报考条件、录取规定及下述条件的考生中择优录取。
2.省级统考有要求且涉及到的专业必须获得省级统考相应专业合格证书,同时获得校考相应专业合格证书。
3.省级统考不要求或未涉及的专业必须获得校考专业合格证书。
4.除表演专业以外的其他艺术类专业,文化课考试外语科目成绩须不低于60分(150分制)。
5.在专业课考试及文化课考试合格的基础上,绘画(油画)、绘画(中国画)、艺术设计(公共艺术设计)、艺术设计(装饰雕塑设计)、艺术设计(服装)、艺术设计、艺术设计(传媒设计与公关艺术)、摄影、动画、数字媒体艺术专业按综合分数(专业课总分÷专业课满分×150×50%+文化课总分÷文化课满分×150×50%)从高到低择优录取,如果综合分数相等,则优先录取专业成绩高者。其中,艺术设计专业6个专业方向按照考生专业方向志愿及综合分数,采用专业方向志愿级差的办法录取。第一专业方向志愿与第二专业方向志愿之间的级差为0.5分,第二专业方向志愿与第三专业方向志愿之间的级差为0.5分,第三专业方向志愿与调剂方向志愿之间的级差为1分。
6.在专业课考试及文化课考试合格的基础上,表演(服装表演)专业按专业成绩从高到低择优录取,如果专业成绩相等,则优先录取文化成绩高者。
近三年艺术类专业录取分数统计
表5 2011年录取分数分布
专业名称 | 招生计划 | 专业合格分数线 | 录取综合分分数线 |
艺术设计(服装) | 220 | 299 | 95.47 |
艺术设计(纺织品艺术设计) | 220 | 296 | 91.77 |
艺术设计(首饰艺术设计) | 92.73 | ||
艺术设计(皮革艺术设计) | 92.27 | ||
艺术设计(视觉传达艺术设计) | 95.10 | ||
艺术设计(环境艺术设计) | 96.03 | ||
艺术设计(产品设计) | 93.07 | ||
数字媒体艺术 | 40 | 280 | 89.60 |
动画 | 40 | 286 | 92.13 |
摄影(时尚、广告摄影) | 20 | 283 | 92.33 |
绘画(油画) | 15 | 294 | 87.67 |
绘画(中国画) | 15 | 271 | 85.60 |
艺术设计(公共艺术设计) | 20 | 290 | 91.83 |
艺术设计(装饰雕塑设计) | 20 | 281 | 86.73 |
艺术设计(传媒设计与公关艺术) | 20 | 327.5 | 98.05 |
注:以上各专业考试科目为3门,每科满分为150分,总分满分为450分。以上各专业录取综合分满分为150分。
表6
2010年录取分数分布
专业名称 | 招生计划 | 专业合格分数线 | 录取综合分分数线 |
艺术设计(服装) | 220 | 290 | 84.90 |
艺术设计 | 220 | 284 | 81.34 |
艺术设计(传媒与公关设计) | 20 | 291 | 92.20 |
数字媒体艺术 | 40 | 276 | 88.67 |
动画 | 40 | 288 | 85.50 |
摄影(时装摄影、商业广告摄影) | 20 | 272 | 79.17 |
绘画(油画) | 15 | 294 | 81.40 |
绘画(中国画) | 15 | 277 | 89.97 |
艺术设计(公共艺术设计) | 20 | 296 | 90.34 |
艺术设计(装饰雕塑设计) | 20 | 266 | 81.14 |
注:以上各专业考试科目为3门,每科满分为150分,总分满分为450分。以上各专业录取综合分满分为150分。
表7 2009年录取分数分布
序号 | 奖学金种类 | 奖励金额 | 获奖对象 | 2011年获奖人数 | 设立机构或个人 |
国家设立奖学金 | |||||
1 | 国家奖学金 | 8000/人·学年 | 品学兼优的学生 | 13 | 教育部 |
2 | 国家励志奖学金 | 5000/人·学年 | 品学兼优、家庭经济困难学生 | 198 | 教育部 |
学校设立奖学金 | |||||
3 | 人民奖学金 | 1000/800/600/400人·学年 | 德智体美全面发展的优秀学生 | 占在校生的40% | 北京服装学院 |
4 | 奋进创新奖学金 | 300-3000元不等 | 在国内外各类大赛中以我校名义取得佳绩的学生 | 198 | 北京服装学院 |
社会赞助专项奖助学金 | |||||
5 | 桑麻奖学金 | 6000/4000/3000/2000/人·学年 | 资助对象为与纺织相关的各专业。 | 44 | 香港查济民先生设立的桑麻基金会 |
6 | 纺织之光奖学金 | 5000/人·学年 | 奖励对象为纺织、服装、染整、纤维材料、纺织机械等相关专业或领域的本科生、研究生 | 12 | 中国纺织工业协会、纺织之光科技教育基金会 |
7 | 爱慕奖学金 | 2000(本)/1000(研)人·学年 | 评选专业不限,重点对服装艺术与工程学院资助。 | 60 | 北京爱慕公司 |
8 | 如意奖学金 | 3000/人·学年 | 优秀本科生、研究生 | 32 | 山东如意集团 |
9 | 白领奖学金 | 3000/人·学年 | 优秀本科生、研究生 | 32 | 北京白领时装有限公司 |
10 | 顺美奖学金 | 8000/人·学年 | 品学兼优、家庭经济困难的本科生、研究生 | 14 | 北京顺美服装股份有限公司 |
11 | 美术奖学金 | 8000/6000/2000人·学年 | 服装艺术与工程学院、艺术设计学院、造型艺术系及商学院优秀本科生、研究生 | 37 | 北京世纪文化传播公司 |
12 | 361°奖学金 | 8000/5000/3000人·学年 | 学校主干学科和专业的优秀学生为重点奖励对象,其他专业优秀学生兼顾 | 68 | 三六一度(中国)有限公司 |
13 | 西蔓色彩奖学金 | 2000/1000人·学年 | 主要奖励在色彩设计、色彩研究方面成绩突出的学生。 | 11 | 北京西蔓色彩文化发展有限公司 |
14 | 奋斗成才奖学金 | 1500/人•学年 | 优秀本科生、研究生 | 15 | 华伦天奴有限公司 |
15 | 《时尚》奖学金 | 2000/人·学年 | 服装艺术与工程学院及艺术设计学院的本科生 | 10 | 《时尚》传媒集团 |
16 | 真维斯助学金 | 4000(大一)/2000(大二)/1000(三)/人·学年 | 品学兼优的本科学生,家庭困难学生优先,以长期资助为主。 | 39 | 真维斯有限公司、中国青少年发展基金会 |
17 | 和氏璧奖学金 | 2000/人·学年 | 材料科学与工程学院单设,用来奖励该院学生。 | 15 | 上海和氏璧有限公司 |
18 | 仲皓景助学金 | 2000/人·学年 | 材料科学与工程学院单设,用来奖励该院学生。 | 10 | 上海仲皓景有限公司 |
19 | 立信奖学金 | 1000/人·学年 | 材料科学与工程学院单设,用来奖励该院学生。 | 10 | 立信染整机械(深圳)有限公司 |
20 | 周南勤奋助学金 | 2000/人·学年 | 商学院单设,用来奖励该院学生。 | 5 | 周南先生 |
注:以上各专业考试科目为3门,每科满分为150分,总分满分为450分。以上各专业录取综合分满分为150分。
专业介绍
一、服装艺术与工程学院各专业介绍
(一)现代服装高级人才培养模式创新实验班
2010年北京服装学院增设“现代服装高级人才培养实验班”,以国家级“艺工融合应用型现代服装高级人才培养模式创新实验区”为依托,致力于培养既具有深厚艺术素养,又具有工程素质,兼具艺工经管知识结构的现代服装高级人才。第一中国美术高考网www.ms211.com
学校配备由校内外教师、专家及企业精英共同组成的优秀教学团队,以我校强大的服装设计研发平台为支撑,通过实行工作室制、校企联合以及国际交流等多种培养模式,强化专业教育,开阔国际视野,培养创新能力。
实验班独立设置,2011年共招收40名学生,其中艺术类学生20名,非艺术类学生20名。实验班采取新生入学后加试的办法,择优组建。实验班的教学和管理实行特殊政策,学生毕业时,依据学生入学生源类型授予服装设计与工程专业或艺术设计专业学位。毕业生择优推荐工作和推荐攻读硕士研究生。
1.培养目标
培养德、智、体、美全面发展的具备较高艺术设计修养、创新能力、独立人格和扎实的服装学科基础理论,具有国际化和多学科视野,能独立开展服装创新设计,并具备创业精神的高级设计人才。
2.应获得的知识和能力
业务上:具备较宽厚的自然科学、社会科学和人文学科的基础知识及较高的艺术设计修养及审美能力,具备独立的创新设计素质和能力,能从国际化视角分析和解决问题,具备扎实的服装设计与工程学科专业理论知识,掌握服装设计、产品策划和开发、服装结构与工艺的原理及基本技能,具备独立开展服装创新设计的能力,获得从事服装设计、产品策划和开发、服装设计和品牌管理、服装技术、服装营销等工作的系统训练和实践经验。能熟练使用计算机,具备应用服装CAD相关软件进行服装款式、纸样和工艺设计的能力。掌握一门外语,能阅读本专业的外文书刊,具备较好的听、说、读、写、译的能力。
3.主要课程
女装结构与纸样、男装构成、女装设计、立体裁剪、服装CAD应用、服装材料概论、服装史。
4.主要实践性教学环节
服装设计方法与实践、服装工艺基础实习、女装工艺实习、服装设计实习、服装综合设计、设计策划与实践、毕业设计(论文)。
5.主要专业实验
服装结构实验。
6.未来发展和职业目标
攻读硕士研究生;国际一流服装院校继续深造;国际国内知名服装公司设计师;自主创业等。
(二)艺术设计(服装艺术设计)专业
1.培养目标
培养符合时代需要和社会发展的具有一定艺术修养和服装学科基础理论,具备创新实践能力,能独立进行服装设计创作构思和产品策划,能从事流行趋势分析、流行时装设计、服装市场营销的应用型高级专门人才。
2.应获得的知识和能力
获得艺术设计的基本训练,系统掌握服装设计和产品开发、服装材料、服装结构、服装纸样与工艺、服装市场营销、服装CAD所需的相关理论知识及技能。第一中国美术高考网www.ms211.com
3.主要课程服装效果图、服装设计原理、服装设计元素、女装设计、男装设计、服装创意设计、服装品牌与产品策划、中国服装史、外国服装史、服装结构基础、女装结构、女装纸样与工艺、立体裁剪、服装材料概论、服装市场营销、服装CAD应用等。
4.主要实践性教学环节服装工艺基础实习、女装工艺实习、针织服装工艺实习、服装设计实习、服装市场调研实习、毕业设计等。
5.就业去向
各类服装品牌公司、服装设计公司或工作室、服装行业协会等企事业单位、服装零售业、服装高职和中专院校、服装媒体及网站等。可从事服装设计、服装品牌和产品策划、服装营销和贸易、服装教育及相关工作。
(三)艺术设计(时尚传媒设计)专业
1.培养目标
培养社会主义建设需要的德、智、体、美全面发展的具备一定艺术修养和服装学科基础理论,有一定创新实践能力,能从事时装媒体编辑、企业形象策划、服装品牌策划和推广、时装影像、流行趋势分析、平面设计与展示设计等的应用型高级专门人才。
2.应获得的知识和能力
获得艺术设计和服装设计专业的基本训练,系统掌握服装设计、时尚传播和时装媒体策划、时尚流行和评论、时装展示设计、时装品牌推广的相关理论知识及技能。
3.主要课程
服装效果图、服装设计原理、服装设计元素、女装设计、时尚流行与鉴赏、时尚评论与写作、时装媒体策划与推广、时装展示设计、中外服装史、服装结构基础、女装结构、女装纸样与工艺、服装市场营销等。
4.主要实践性教学环节
服装工艺基础实习、女装工艺实习、时装媒体设计实习、时装展示设计实习、毕业设计等。
5.就业去向
各类时装媒体和广告公司、服装品牌公司、服装行业协会等企事业单位、服装零售业、服装高职和中专院校、服装媒体及网站等。可从事时装媒体策划与推广、服装企业和品牌形象策划与推广、时尚评论、时装展示设计及相关工作。第一中国美术高考网www.ms211.com
(四)表演(服装表演)专业
1.培养目标
培养社会主义建设需要的德、智、体、美全面发展的具备一定的艺术审美修养和服装专业基础知识,经过服装表演系统训练和实践,能从事服装模特、服装表演编导、模特经纪管理、模特教育、整体造型设计及服装市场营销的高级专门人才。
2.应获得的知识和能力
掌握服装艺术设计专业的基础理论知识,掌握服装表演理论和技能,具备较丰富的服装表演、服装表演编导和策划的实践经验,具备一定的艺术及人文科学的基本知识和较高的审美能力,获得从事服装模特、服装表演编导、模特经纪管理、模特教育、整体造型设计及服装市场营销等工作的基本训练和实践经验。能较熟练使用计算机,具备应用相关软件进行服装表演编导和策划的能力。掌握一门外语,能阅读本专业的外文书刊,具备听、说、读、写、译的初步能力。
3.主要课程
服装表演概论、形体训练、舞蹈基础、服装表演、音乐基础、化妆造型、服装表演编导与策划、影视表演基础、文化经纪人管理、整体造型设计、时尚奢侈品管理、时尚评论与写作,美学基础、构成基础、中外服装史、服装效果图赏析、服装设计原理、服装市场营销。
4.主要实践性教学环节
服装表演实践、服装表演编导实习、毕业设计等。
5.就业去向
模特经纪机构、服装品牌公司、服装行业协会等企事业单位,服装零售业、服装高职和中专院校、时尚媒体及网站、广告或公关公司等。可从事服装表演、服装表演策划与编导、服装模特经纪人、服装品牌推广、服装营销、服装模特教育及相关工作。
二、艺术设计学院各专业介绍
(一)艺术设计(纺织品艺术设计)专业
1.培养目标
培养具有时尚审美趣味,熟悉室内软装饰整体设计、服装面料设计,能够在纺织品艺术设计等领域从事设计、开发、营销和管理工作的高级应用型专业人才。
2.应获得的知识和能力
掌握装饰艺术设计的理论知识和染织艺术设计方面的整体理论知识,了解这一领域的发展趋势,并具备纺织品面料设计、时尚设计、室内设计的整体综合能力。
3.主要课程
织物设计基础、印花面料图案设计、家纺设计、传统手工艺、织物与产品设计、室内纺织品整体设计、纤维艺术、织物与空间环境设计、织物创新设计、品牌策划与设计等。
4.主要实践性教学环节
除了毕业设计环节以外,还在专业课的教学中安排一定量的实践性教学环节,注重设计类型的工艺制造特点与材料的实际应用,与企业联合开发设计项目实践,安排江苏南通、浙江海宁、余杭、绍兴等纺织基地的实习等。
5.就业去向
学生毕业后可在家用纺织品公司、服装公司、图形设计公司、家居陈列公司以及纺织艺术设计相关行业从事设计研发等工作。
(二)艺术设计(首饰艺术设计)专业
1.培养目标
培养懂工艺、会鉴赏、具有较强产品设计开发能力,能够在珠宝艺术设计、装饰产品设计领域从事设计、开发、营销和管理等工作的高级应用型专业人才。
2.应获得的知识和能力
掌握装饰艺术设计的理论知识和珠宝首饰设计的形式规律以及制作技术工艺,了解材料、市场、生产流程和这一领域的时尚流行趋势,并具备时尚设计、珠宝首饰设计、装饰产品设计的综合能力。
3.主要课程
图形设计基础、雕塑基础、专业表现技法、首饰与制图、珠宝CAD、金属工艺基础、首饰设计与制图、首饰与镶嵌工艺、首饰与珐琅工艺、首饰与铸造工艺、宝石鉴定与琢型、珠宝检测等。
4.主要实践性教学环节
除了毕业设计环节以外,还在专业课的教学中安排民族民间工艺采风及国际高端珠宝展会采风、本专业的实习基地课程以及国际国内的各类设计大赛等。第一中国美术高考网www.ms211.com
5.就业去向
学生毕业后可在珠宝首饰行业以及与装饰艺术相关的设计行业从事产品设计、制作以及品牌管理和营销工作。
(三)艺术设计(皮革艺术设计)专业
1.培养目标
培养具有较强的时尚产品研发设计能力,并能够在服装服饰产品设计、时尚配饰设计、时尚传媒设计、户外及运动产品设计及其开发、营销等环节从事相关工作的应用型专业人才。
2.应获得的知识和能力
掌握相关艺术设计规律、审美原则和市场流行信息,了解装饰艺术设计的理论知识和皮革设计的形式规律以及制作技术工艺,了解材料、市场、生产工艺流程和这一领域的时尚流行趋势,具备皮革产品设计及相关户外运动饰品设计的整体综合能力。并具有一定的市场调研、流行预测、鞋靴箱包三维系统建模应用、网页、商业美术设计水平等。
3.主要课程设计素描、皮革材料装饰与工艺、时尚鞋靴及设计与造型、户外及运动鞋靴设计与造型、帽设计与造型、箱包设计与造型、皮装设计与造型、鞋楦及脚型功能性研究、鞋靴造型CAD、箱包造型CAD等。
4.主要实践性教学环节
以北京市级校外人才培养基地新百丽(深圳)集团为依托,将在专业课的教学中组织安排一定量的实践性教学环节,让同学亲赴企业生产第一线进行产品工艺流程的学习,注重产品设计的工艺制造特点与材料的实际应用,与企业联合开发设计项目实践。
5.就业去向
学生毕业后可从事时尚类以及户外运动类的鞋、箱包、皮装、帽、装饰配件设计以及服饰品牌策划和营销管理。
(四)艺术设计(视觉传达艺术设计)专业
1.培养目标
培养从事视觉信息设计与传播的专门人才,主要从事印刷出版物设计,商业品牌包装与推广,综合媒体广告设计与策划、互动网页设计、展示与活动设计及教学与研究工作。
2.应获得的知识和能力
掌握视觉传达设计方面的理论知识与设计方法,并具备文字的设计与编排、插图的绘制,计算机辅助设计的操作与实践及相关设计项目的设计实践能力。
3.主要课程
文字设计、版面设计、摄影、图形设计、信息设计、包装设计、商业环境与活动设计、书籍整体设计、商业插图设计、海报设计、综合媒体广告设计、商业形象设计、综合材料表现以及桌面出版与印刷等。
4.主要实践性教学环节
除了毕业设计环节以外,还在专业课的教学中安排一定量的实践性教学环节。如:设计市场调研、印刷工艺实践、与企业联合开发设计项目实践、网络媒体考察等。
5.就业去向
学生毕业后可在广告与设计公司、出版与报刊杂志社、印刷企业、影视传媒机构、网络媒体公司和各类相关企业从事相关信息传播与视觉推广的应用工作。
(五)艺术设计(环境艺术设计)专业
1.培养目标
培养从事室内、景观、展示、建筑、小区规划等有关环境艺术设计及教学、研究工作的专业人才。
2.应获得的知识和能力
掌握室内设计、景观设计、建筑方面的理论知识和实践能力,并能运用艺术设计规律进行设计。
3.主要课程
制图基础、设计基础、设计创意、室内外表现技法、模型制作、建筑史、建筑法规、建筑施工预算、家具设计、建筑设计、室内设计、小区规划设计、景观设计、展示设计等。第一中国美术高考网www.ms211.com
4.主要实践性教学环节
除了毕业设计环节以外,还在专业课中安排一定量的实践性教学环节,如:模型工艺制作训练、家具制作、建筑及室内环境测绘、建筑装饰材料及构造、社区建筑调研等。
5.就业去向
学生毕业后可在建筑设计研究院、室内装饰设计或工程公司、景观设计工程公司等各类相关行业企业从事环境艺术设计和建筑设计工作,可在大专院校等教育单位从事该专业的教学工作,也可在房地产开发公司或政府部门从事城市规划和建筑设计管理以及相关领域的研发应用工作。
(六) 艺术设计(产品设计)专业
1.培养目标
培养从事产品用户研究分析、外观设计、产品结构设计、产品形象规划、产品系统设计、主题产品设计、产品包装与展示设计等设计开发的应用型高级专业人才。
2.应获得的知识和能力
掌握产品设计方面的理论知识,了解这一领域的发展趋势,并具备产品系统设计、产品结构设计、产品专项研发设计以及产品形象规划等方面的能力。
3.主要课程
设计概论、设计程序与方法、工业设计史、造型设计基础、计算机辅助设计、设计表达、材料与加工工艺、人机工程学、流行趋势设计、产品模型技术、概念产品设计、主题产品设计、环境与展示设计以及视觉传达设计等。
4.主要实践性教学环节
除了毕业设计环节以外,还在专业课的教学中安排一定量的实践性教学环节,注重在设计项目中强调用户、环境特点、加工制造特点与材料的实际应用,与企业联合实际设计项目实践。第一中国美术高考网www.ms211.com
5.就业去向
消费类产品生产企业的产品设计部门、工业企业设计研发部门、主题性产品开发企业、工业设计公司、产品设计公司、企业宣传与展示部门等从事设计和管理工作。
(七)艺术设计(传媒设计与公关艺术)专业
1.培养目标
培养具备传媒策划与公共关系管理的理论知识,熟练掌握创意设计、时尚管理、整合传播和全方位的媒体推广策划的基本技能,能够独立从事媒体创作设计、受众调查分析、项目策划运作、危机处理、市场拓展推广等文化传播与策划管理工作的复合型高级专业人才。
2.应获得的知识和能力
通过传媒设计与公共关系管理的系统性训练,熟悉专业领域内的基本理论、发展趋势和最新动态,对媒体创意设计有较为深刻的理解和领悟,具备丰富的传媒策划和公关的理论知识和应用技能,同时能把良好的艺术修养与实践紧密结合,在传媒策划、市场推广、危机管理、及整合营销传播等方面表现出灵活的创新能力和应变能力。
3.主要课程
创新思维设计、摄影基础、当代艺术精品赏析、广告设计、公共关系原理、广告学原理、品牌设计与推广、传播学、公共关系与中外礼仪、形象设计、商业市场化运作、传媒经营管理、影视传播策划及项目执行、项目团队管理、传媒公关策划实践、信息设计、视觉传达综合设计、时尚情报解析、设计管理等。
4.主要实践性教学环节
在日常专业学习过程中加强理论的实际运用,突出市场调研、公司实习、社会实践以及与成功传媒策划企业的合作,注重毕业设计和论文的实用价值。
5.就业去向
学生毕业后可以在时尚内容策划与编辑、媒介公关、影视文化传播、平面媒体设计、营销策划、品牌推广及运营、文化发展、会展咨询及策划、广告策划、危机公关及企业形象维护等领域从事相关工作。
(八)摄影(时尚、广告摄影)专业
1.培养目标
培养具有国际化的眼光和视野,了解时尚业的策划、经营与管理等运作规律,从事广告摄影、时装摄影的应用型高级专门人才。
2.应获得的知识和能力
了解本学科的发展趋势和前沿艺术与技术发展动态;全方位掌握人像摄影、时装摄影以及广告摄影的高级技术;具备现代的摄影意识和创作风格;掌握商业摄影的市场运作规律,多角度掌握其他摄影门类的主要风格和技能;具有开拓和创新的学习和创作精神。
3.主要课程
创意与表达、摄影基础、影像设计、数码摄影、广告摄影、时装摄影、暗房技术、摄影企划与实践、版式设计、多媒体与网页设计以及展示设计等。
4.主要实践性教学环节
商业摄影市场调研、摄影公司与摄影机构、广告公司实地学习、在专业教师的工作室实践学习、毕业设计,以及在具体课程中安排的摄影棚、暗房等实践。第一中国美术高考网www.ms211.com
5.就业去向
摄影公司、广告公司、娱乐文化公司,图片社、报社、杂志社、企事业单位摄影部门、影视公司、出版社以及摄影器材等方面的公司。
(九)动画专业
1.培养目标
培养卓越的、具有开放性、实验性的青年动画艺术工作者,可以在动画产业以及动画媒介所能涉及的领域中有所作为,创造快乐并获得快乐,技能扎实、观念开放、具备思考和行动能力。
2.应获得的知识和能力
掌握动画设计、制作、创作的基本方法与基础技能,了解专业相关领域的前沿发展趋势,具备从事动画创作职业所需的综合能力与素质,培育个人特质,勇于尝试新颖想法实现创意。
3.主要课程
动画原理、造型探索、原动画训练、故事与绘本创作、影像表达、视听语言、动态肢体语言、声音设计、剧场构成、实验影像与动画等。
4.主要实践性教学环节
创作与研究课题项目、创意人与工作室考察、游学与毕业实习、毕业创作等。
5.就业去向
学生毕业后在动画公司、影视制作公司、电视台、多媒体广告公司、游戏公司、数字内容机构从事各类动画创作工作以及进行独立动画创作。
(十)数字媒体艺术专业
1.培养目标
培养在信息产业从事数字娱乐内容设计、信息资讯系统设计、软件界面设计、数据库视觉化设计、科学视觉化设计等虚拟设计实践,具备科学精神以及艺术创新能力的交叉型人才。
2.应获得的知识和能力
熟悉新媒体发展现状,具备基于交互平台的彩信、动漫、游戏等数字内容设计以及数字体验设计的相关知识和技能,掌握信息设计的思想和方法。
3.主要课程
创新思维训练、时尚图形设计、图像符号设计、概念设计、脚本及故事板、视听语言、数字音效、影像表达、界面与交互设计、信息设计理论与实践、网络动画、网络游戏、数字短片及后期特效、综合媒介研究以及新媒介艺术等。
4.主要实践性教学环节
本专业非常重视实践环节,除毕业设计外,主要有以下内容:移动媒介数字内容设计、各类比赛、实验室横向专题研究、网络媒体调研、采风等。
5.就业去向
学生毕业后可以在信息产业的内容提供商、服务提供商、软件开发企业、公共信息管理部门、展览馆、博物馆、移动终端开发商以及广告、出版和影视传媒企业从事内容设计、信息设计以及设计管理等工作。
三、造型艺术系各专业介绍
(一)绘画(油画)专业
1.培养目标
培养具有较强的艺术创作与研究能力、具有创新精神和适应社会需求的有关绘画创作、艺术教学、艺术设计和研究等方面的专业人才。第一中国美术高考网www.ms211.com
2.应获得的知识和能力
掌握美术学科的基本理论和造型基础;掌握绘画艺术语言和表现技能;了解和掌握中外艺术发展概况和国内外现代艺术发展的动态并具备专业创作实践的基本能力。
3.主要课程
素描、油画创作与研究、油画人物组合、油画风景写生、创作、设计基础、综合材料应用、艺术概论、中外美术史等。
4.主要实践性教学环节
毕业创作(论文)、创作实践、艺术考察、外出采风等。
5.就业去向
学生毕业后,可在与绘画创作及艺术设计相关的单位工作或从事艺术教学工作以及独立的艺术创作工作。
(二)绘画(中国画)专业
1.培养目标
培养具有较强的艺术创作与研究能力、具有创新精神和适应社会需求的有关绘画创作、艺术教学、艺术设计和研究等方面的专业人才。
2.应获得的知识和能力
掌握美术学科的基本理论和造型基础;掌握绘画艺术语言和表现技能;了解和掌握中外艺术发展概况和国内外现代艺术发展的动态并具备专业创作实践的基本能力。
3.主要课程
素描与速写、书法、工笔人物写生与创作、水墨人物写生与创作、花鸟写生与创作、综合材料应用、中国画论、艺术概论、中外美术史等。
4.主要实践性教学环节
毕业创作(论文)、创作实践、艺术考察、外出采风等。
5.就业去向
学生毕业后,可在与绘画创作及艺术设计相关的单位工作或从事艺术教学工作以及独立的艺术创作工作。
(三) 艺术设计(公共艺术设计)专业
1.培养目标
以培养装饰绘画创作、环境壁画与景观设计为主要目标,兼具平面设计、动画图形设计等相关专业能力的设计及教学、研究的高级专门人才。
2.应获得的知识和能力
具备良好的艺术修养和艺术造诣,掌握公共艺术设计的理论知识,了解本学科的发展趋势和前沿动态,熟悉各类工艺材料的特性及制作方法,具备壁画艺术与景观设计、装饰绘画创作以及相关的平面设计、动画图形设计等方面的综合能力。第一中国美术高考网www.ms211.com
3.主要课程
素描、色彩、三大构成、装饰基础、雕塑基础、中国传统装饰画研究、中外壁画临摹、人物线描、人物重彩、装饰画创作、壁画与陶瓷工艺、壁画与漆艺工艺、壁画与金属工艺、超写实绘画、动画造型、广告图形创意、多媒体辅助设计、景观艺术设计、室内设计和专业外语。
4.主要实践性教学环节
在专业设计课的实施中强调对不同材料、不同工艺的实际应用,强调市场调研、公司实习、采风、毕业设计等实践性教学环节。
5.就业去向
毕业生可在与公共艺术设计相关的包括城市环境规划与设计部门、装饰公司、动画公司、广告公司、杂志社、科研、企事业等单位从事壁画与景观设计、平面设计、展示设计、动画图形设计及其研发应用、教学工作。
(四) 艺术设计(装饰雕塑设计)专业
1.培养目标
以培养雕塑创作、城市雕塑与景观设计为主要目标和相关专业的设计及教学、研究的高级专门人才。
2.应获得的知识和能力
具备良好的艺术修养和艺术造诣,掌握装饰雕塑艺术设计的理论知识,熟悉各类工艺材料的特性及制作工艺,具备雕塑艺术设计和相关的景观设计方面的能力。
3.主要课程
素描、色彩、三大构成、装饰基础、雕塑基础、金属工艺基础,中外雕塑艺术研究、雕塑设计与材料制作,景观艺术设计、模型翻制工艺、电脑二维软件、电脑三维软件和专业外语。
4.主要实践性教学环节
在专业设计课的实施中强调对不同材料、不同工艺的实际应用,强调市场调研、公司实习、采风、毕业设计等实践性教学环节。第一中国美术高考网www.ms211.com
5.就业去向
毕业生可在各级市政规划局、园林局、装饰公司、动画公司、杂志社、科研、企事业等单位从事雕塑设计、景观设计、动画造型设计以及相关领域的研发应用、教学工作。
奖学金及经济资助体系简介
我校通过各种渠道筹集资金,近年来不断加大对家庭经济困难学生的资助力度,逐步形成了以国家奖学金、国家励志奖学金、社会赞助专项奖学金、校内奖学金、国家助学贷款、特困补助、勤工助学、学费减免等多位一体的家庭经济困难学生的资助体系。
一、国家奖学金
国家奖学金是国家设立用于奖励普通本科高校和高等职业学校全日制本科生中特别优秀的学生,奖励标准为每人每年8000元,所需资金由中央财政负担。近三年我校共有40名品学兼优的学生获得国家奖学金。
二、国家励志奖学金
国家励志奖学金是由中央及北京市共同拨款设立,用于奖励资助普通本科高校和高等职业学校全日制本专科在校生中品学兼优的家庭经济困难学生,资助面占在校生的3%左右,资助标准为每人每年5000元。近三年我校共有597名优秀学生获得该奖学金。
三、社会赞助专项奖助学金
社会赞助专项奖助学金是社会上(包括国内外、境内外)的企业、单位团体和个人以各种形式捐资赞助学校、支持教育事业发展而设立的奖励和资助学生的基金。目前主要设有桑麻奖学金、纺织之光奖学金、爱慕奖学金、如意奖学金、白领奖学金、顺美奖学金、忠信奖学金、《时尚》奖学金、奋斗成才奖学金、西蔓色彩创新奖学金、天然奖学金、仲皓景奖学金、周南奖学金、真维斯助学金、天启美术奖学金、361°奖学金等资助基金,金额从1000元到8000元不等。2011年我校共有412名学生获得各项奖助学金,资助总金额100余万元。
四、校内奖学金
1、人民奖学金
每年评定一次,分为特等、一等、二等、三等四个等级,金额相应为1000、800、600、400元。每年约有47%的本科学生获得校内奖学金。
2、奋进创新奖学金
近年来,激励机制更加完善,奖励力度进一步加大,学校奖励资金达几十万元。其中奋进创新奖学金是我校设立的专门用于表彰和奖励在国内外各类大赛中以本校名义取得优异成绩,为校争光的学生。五年来,我校学生在国内外各类大赛中崭露头角,频频取得佳绩,例如全国大学生创业方案大赛银奖、北京市“挑战杯”大学生课外作品比赛特等奖、北京市大学生物理竞赛特等奖、北京市大学生数学竞赛特等奖等各类奖项309 项,申请发明专利3 项,发表学术论文49 篇。艺术类学生出版设计类专著5 部;获国际国内各种比赛获奖767项,例如,“汉帛杯”国际青年设计师作品大赛金奖、德国IF设计概念大奖、国际广告业权威赛事ONE SHOW 金铅笔大赛金奖、世界小姐季军、CCTV模特大赛男模及女模冠军、戴比尔斯中国钻饰设计一等奖,尤其是在2007 年HRD(国际钻石高阶会议)钻饰设计大奖赛中,全球有44件作品入围,而来自中国的8 件入围作品中有6 件出自我校,比利时王储妃玛蒂尔德公主殿下亲临我校,主持中国地区获奖作品发布仪式。
五、国家助学金
北京市国家助学金由中央和北京市政府共同出资设立。国家助学金的资助对象为高校中家庭经济特别困难的全日制本专科学生。国家助学金以资助家庭经济特别困难学生的生活费为目的。分为两等:一等国家助学金标准为每生每月450元,二等国家助学金标准为每生每月230元。每年按10个月发放。我校的资助面按照全校学生总数的9%的比例安排。
六、国家助学贷款
国家助学贷款是国家运用金融手段,由北京银行面向普通高等学校中家庭经济贫困的学生发放的用于支付其在校学习期间学费、生活费并由国家财政给予贴息的人民币信誉贷款。国家助学贷款每学年申请一次,最高金额为每年6000元。执行《北京服装学院国家助学贷款管理办法》。
从2010年开始,北京生源申请国家助学贷款需要“三证”:《北京市城市(农村)居民最低生活保障金领取证》、《北京市城市居民生活困难补助金领取证》或《北京市低收入家庭救助证》。
七、生源地贷款
生源地信用助学贷款是指国家开发银行等金融机构向符合条件的家庭经济困难的普通高校新生和在校生(以下简称学生)发放的,学生和家长(或其他法定监护人)向学生入学前户籍所在县(市、区)的学生资助管理中心或金融机构申请办理,帮助家庭经济困难学生支付在校学习期间所需的学费、住宿费的助学贷款。生源地贷款为信用贷款,学生和家长(或其他法定监护人)为共同借款人,共同承担还款责任。学生可向当地县级教育行政部门咨询具体办理生源地信用贷款的相关事宜。
八、勤工助学
勤工助学是由学校组织,学生利用课余时间通过自己的劳动取得一定报酬的助学活动。勤工助学优先安排贫困学生参加。勤工助学活动受法律保护。参加勤工助学活动的学生必须遵守相关规定和履行相应的义务。按《北京服装学院勤工助学管理办法》执行。
九、减免学杂费
减免学杂费是资助经济困难学生接受高等教育的一项重要措施。近几年来,我校对部分确因经济条件所限交纳学费有困难的学生,实施学费减免政策,特别是其中的孤残学生、少数民族学生及烈士子女、优抚家庭子女等。
十、饮用水、洗澡、电话补助
此项政策是由北京市财政负担的,对北京地区高校家庭经济困难的大学生实施饮用水、洗澡、电话补助政策。补助比例为我校学生总数的10%,补助标准为每生每年饮用水补助45元、洗澡补助80元、电话费补助60元。
十一、临时困难补助
临时困难补助是由国家和学校设立的专项困难补助。资助对象为入学时遇到特殊困难、家庭遭遇特殊困难、本人突患重病的全日制在册学生。每生每次视情况给予200-1000元的补助。按《北京服装学院临时困难补助管理办法》执行。
十二、设立“绿色通道”
“绿色通道”是学校为解决家庭经济困难学生入学报到,顺利完成学籍注册手续所设立的助学措施。家庭经济困难新生可以按照学校要求,提供父母单位和家庭所在地人民政府出具的《家庭经济情况证明》,经“绿色通道”入学报到,然后根据实际情况,在办理申请国家助学贷款和其它资助手续后注册。
十三、其他资助
学校还积极求助于各种校外机构和社会各界人士,为特困学生提供经济资助。随着我校的不懈努力和社会各界的日益关注,各类经济资助将惠及更多的北服学子。
表8 北京服装学院各项奖助学金一览表
丰富多彩的第二课堂活动
全方位引导和帮助大学生
完善素质结构,全面成长成才
我校第二课堂以激发青年学生创意思维和创新能力为着力点不断整合,深化教学主渠道外有助于大学生提高综合素质的各种活动和工作项目。在思想政治与道德素养、社会实践与志愿者服务、科学技术与创新创业、文体艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训等多个方面引导和帮助大学生完善智能结构,全面成长成才。
经过多年的探索与努力,我校已基本建立了门类齐全、丰富多彩的第二课堂体系。
除了传统的已举办十几届的体育艺术节、科技节、12·9文化节等综合性第二课堂活动外,学校还与时俱进,举办“唱响红歌”系列活动、社团风采月、“挑战杯”创业大赛、学术节、话剧节、英语演讲比赛等具有鲜明时代特征的大学生课外活动。各二级院系也逐渐形成了各具特色的活动“品牌”,如材料科学与工程学院的“春蕾杯”校园歌手大赛;信息工程学院的“玫瑰杯”舞蹈大赛;商学院的“青衿杯”创业方案大赛、女生节;服装艺术与工程学院的服饰风采比赛;艺术设计学院的“学风杯”班级风采展示活动等。同学们还可以根据自己的兴趣、特长和愿望申请成立学生社团,学校为其提供发挥学习的主动性和创造性的广阔空间。我校现有学生社团63个,涉及政治、经济、艺术、体育、励志、学术、科技等方方面面,其中“云裳剧社”、“破立漫画社”、“绿社”等众多学生社团在首都高校有着较大影响。
第二课堂活动在培育大学生成长与成才的同时,也为学校争得了众多的荣誉。从1998年到2009年,我校共获得“中国大中专学生暑期科技、文化、卫生‘三下乡’活动先进单位”、奥运先锋2007年度北京市共青团“达标创优”竞赛五四红旗团委、第五届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛银奖等市级以上集体奖励100多项,以及超过800人次的市级以上个人奖励。2008年我校1300多名学生参加了北京奥运会的志愿服务工作,2009年1000余名学生参加国庆群众游行方阵和广场联欢集体舞表演活动,在备战奥运、国庆活动的过程中,我校师生全力以赴、全心投入、以最大的热情和努力保证了我校奥运任务的顺利完成和志愿服务建设的完美呈现,我校荣获北京奥运会、残奥会工作优秀组织单位以及首都国庆60周年群众游行优秀组织单位称号。这些奖励既体现了大学生综合素质的提高,也进一步证明了我校大学生第二课堂的素质与拓展功能。
图书馆简介
我院图书馆1959年与北京纺织工学院同时建立。50多年来,曾命名北京纺织工学院图书馆、北京化纤工学院图书馆,1988年更名为北京服装学院图书馆。目前,图书馆拥有不同学科、不同语言的藏书86万余册,其中服装、艺术设计特色专业图书6万余册,中外文期刊1000余种,电子期刊3万余种,多媒体资料2万余部,各种数据库50余个。
图书馆现有馆舍面积5900平方米,阅览室面积1344平方米,阅览座位900余席。目前设有中外文书库、期刊工具书阅览室、多媒体学习中心、电子阅览室、集体视听室、时装信息中心、外版艺术图书阅览室、艺术书刊阅览室、电子文献检索室、北校区分馆。同时开展外借、阅览、咨询、信息检索、文献传递、馆际互借、馆际互阅等服务。
民族服饰博物馆简介
北京服装学院民族服饰博物馆成立于2000年, 是中国第一家服饰类专业博物馆,也是集收藏、展示、科研、教学为一体的文化研究机构。民族服饰博物馆曾荣获“全国博物馆十大陈列精品——最佳制作奖”,是目前国内最好的服装专业博物馆之一,收藏有中国各民族的服装、饰品、织物等一万余件,还藏有二十世纪三十年代极为珍贵的彝、藏、羌族人的生活图片近千幅。民族服饰博物馆现有展厅面积2000平方米,设有少数民族服饰厅、苗族服饰厅、汉族服饰厅、金工首饰厅、织锦刺绣蜡染厅、奥运服饰厅、图片厅等七个展厅和一个供广大青少年及公众学习、了解民族服饰传统技艺、进行互动交流的中国民族传统服饰工艺传习馆。
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