2006年浙江师范大学艺术类美术高考招生简章

时间:2006-03-01 来源:浙江师范大学录入:ms211中国美术高考网

2006年浙江师范大学艺术类专业招生简章

也可进入浙江师范大学招生大全（含历年招生简章、录取线、专业考题）

浙浙江师范大学美术类专业2006年招生简章

美术学院

浙浙江师范大学美术学院是浙江省美术学专业重点招生学校。面向浙江省和全国部分省市招生。学院设有美术学系和艺术设计系。学院教学条件良好，配有各种多媒体与电脑教室、美术与艺术设计实验室、铜版与丝网版画工作室、油画人体与材料工作室、美术专业图书资料室、美术作品展览厅、学术会议室以及各种专业教学设施与设备。学院教学师资雄厚，现有教职工68人，专职教师57人，其中教授8人，副教授10人，省校级学科带头人2人。在校本科生550人，研究生37人，成教本专科学生1000余人。学院坚持精英教育，注重教学质量，培养优秀人才，为立志成为美术教师、艺术设计师的学子提供最好的学习条件。学院学科与专业设置完备，教学管理体系完善。学院现有美术学、课程与教学论（美术教育学）、学科教育（美术）专业方向的硕士研究生学位点以及研究生学位课程班。

学院教师在提高教学质量的同时努力提高科研水平和创作能力。在全国历届美术作品展览中均有作品入选并获奖，承担国家级课题研究。近年出版学术著作、教材、画集等30余部。学院十分重视对外开放和学术交流活动，多次派教师赴欧、美国家进行学术交流、讲学和举办展览，每年邀请外籍教师以及国内知名专家、学者来学院讲学或任教。学生会有众多的学生社团和社会实践活动，为学生课堂学习和自我成才拓展空间。学生多次在国内外的各种比赛中获得佳绩。

美术学院已经形成了一支职称结构合理，教学、创作、科研实力雄厚的师资队伍，是浙江省美术教育师资与艺术设计专业人才的重要培养基地。

美术学专业：师范本科专业，学制四年。该专业办在美术学院，面向浙江、湖南、山东、四川招生。

本专业培养掌握美术学基本理论、基本知识与扎实的美术基本技能的高素质、复合型的美术教学与研究的师资，以及在文化单位从事绘画创作及管理的工作者。本专业设有中国画、油画与设计教育三个方向。主要课程有素描、色彩、油画静物、油画风景、中国画（人物）、中国画（花鸟）、中国画（山水）、书法篆刻、标志设计、广告设计、CI设计、环境艺术设计、中国美术史、外国美术史、美术作品欣赏、创作以及透视学、色彩学、人体解剖学等。

艺术设计专业：非师范本科专业，学制四年。该专业办在美术学院，面向浙江、湖南、山东、四川招生。

本专业培养掌握艺术设计的基础理论、基础知识和基本技能，具有较高的设计艺术能力，能胜任设计艺术部门需要的专业设计人才，以及中等学校艺术设计和美术教学师资。本专业设有视觉传达艺术设计与环境艺术设计两个方向。主要课程有计算机辅助设计、设计素描、装饰色彩、平面构成、广告设计、包装设计、CI设计、版式设计、效果图表现技法、建筑模型技法、室内设计、家具设计、景观设计、建筑设计基础、中外美术史、中国设计艺术史、设计艺术概论等。

艺术设计专业设有视觉传达艺术设计与环境艺术设计两个方向，入学的第二年学生可以根据自己的特长和兴趣选择专业方向。

杭州幼儿师范学院

学院原名为浙江幼儿师范学校，创建于1953年，地处杭州市中心，是浙江幼儿师资培养培训中心、幼儿教育研究中心和幼儿教师次服务中心。学院现有教职工160余名，专任老师98名，其中正副教授58名。学院设有学前教育研究所、儿童发展与教育研究中心、学前课程研究中心、发展认知神经科学实验室四个高水平研究机构；拥有多媒体教室、数字语音实验室、微格教室、心理观察室、教育心理综合实验室、计算机室和校园网络平台等现代化教学设施。现在的杭州幼儿师范学院正在建设成为一所以学前教育专业为本体，以师范教育和成人教育为两翼的高水平的教学研究型学院，并与德国慕尼黑国家学前教育研究所、美国纽约红苹果儿童发展中心建立了良好的合作关系。

艺术教育专业：师范本科专业，学制四年，授予文学学士学位。该专业分音乐舞蹈和美术两个培养方向。

艺术教育专业（侧音乐舞蹈）：

培养目标：培养德、智、体全面发展，具有先进教育理念、热爱儿童艺术教育事业，并具有综合艺术基础上音乐舞蹈为特长的艺术教育人才。

主干课程：艺术概论、儿童艺术教育概论、音乐基训（乐理、声乐、合唱、伴奏）、键盘基础、视唱练耳、幼儿音乐创编、儿童钢琴教育、合唱训练与指挥、多媒体音乐教学技术、器乐、舞蹈基训、中国民族民间舞、戏剧表演基础、西方音乐欣赏、儿童文学、素描基础、色彩基础等。

就业方向：从事基础教育、特殊教育及儿童艺术教育服务机构的教育工作。

艺术教育专业（侧美术）：

培养目标：培养德、智、体全面发展，具有先进教育理念、热爱儿童艺术教育事业，并具有综合艺术基础上美术为特长的艺术教育人才。

主干课程：艺术概论、儿童艺术教育概论、素描、色彩、国画、儿童读物插图、电脑动画技术与制作、手工艺术、实用美术与设计、美术鉴赏、儿童画创作、幼儿园环境创设、教玩具制作与应用、儿童美术教育、儿童文学、音乐基础、舞蹈基础等。

就业方向：从事基础教育、特殊教育及儿童艺术教育服务机构的教育工作。

浙浙江师范大学美术类专业2006年招生计划

注：招生计划以当地省招办公布的计划为准。

省外考点安排表