时间:2006-10-8 来源:深圳商报 录入:ms211中国美术高考网
龚湘玲认为,与以前实行的“3+X”方案比较,新高考方案有以下5大变化:
变化一:由标准分计分改为原始分计分。新方案中,文科类、理科类专业按5科考试成绩合成的总分为依据进行录取,各科成绩将采用卷面原始分呈现,总分则用各科卷面原始分累加,外语口语成绩不计入总分。这样,每位考生的总分由“3+文科基础或理科基础+X”组成,各科文化课成绩和术科成绩分别以原始分呈现。
变化二:考生按文、理分科考试和录取。新方案考试科目组合类别把现行的普通类分成“文科类(含外语类,下同)”和“理科类”,因而考生的学科组合为:文科专业5科是语+数(文)+英+文基+政/史/地,理科专业5科是语+数(理)+英+理基+理/化/生,而体育、艺术类5科则为语+数(文/理)+英+文基/理基+术科。录取时,省招办将分别根据文科类、理科类招生计划,以5科总分按一定比例,划定文科类、理科类专业各批次录取最低控制分数线;文理兼招的专业需分列文科类、理科类考生的招生计划数。
变化三:“大综合”分成“文/理科基础”。以前的高考方案中的“大综合”科目包含理化生政史地6个学科的必修内容,各学科的分值一样。但在新方案里,文/理科基础虽然也包含理化生政史地6门学科,但各科分值权重不一样,且所有题目采用选择题。另外,文/理科基础难度降低,它考查的是各科必修模块的内容,只考学生“应知应会”的基础知识,考试性质定位也改为水平考试。
变化四:数学分为文理科考试。现行的高考方案,数学没有文、理之分,在试题难度上要同时兼顾数学成绩较强和较弱学生比较困难。而数学分文、理科考试减轻了教学和学生负担。
变化五:“X科”删除英语(2)。龚湘玲认为,因为我市英语教学质量较高,在原有的高考方案中,英语(2)作为一门“X科”,对我市的考生是有利的。现在取消英语(2)作为“X科”,我市的高考优势将受到影响。
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