高考评论：“高考吊瓶”热现象的冷思考

高考在即，湖北孝感一中高三学生集体打吊瓶事件在互联网上和传统媒体上传的沸沸扬扬。客观地看这种“高考吊瓶”现象，在全国许多有高考考生的高中，并非仅仅是个别现象，大有星星之火可以燎原之势，很有必要进行一番理性的冷思考。

是药三分毒，这是我们中国人的传统的医药观念。没有病的人谁也不针吃药打针，这是基本的常识。那么推动“高考吊瓶”现象发生的幕后推手是什么呢？

我想不外乎以下几个主要的原因。一是我们的教育理念出了问题，以至现在我们在国民基础教育上，片面地追求所谓的高考“上线率”、“升学率”，忘记了学样是培养“健康、诚信、创造”这个根本的和终极的目标，以至学校和家长及考生对“吊瓶”产生了过度的依赖症，盲目地打上了“吊瓶”。

二是我们的医药医政管理系统执行力上出现了一些问题，不然的话，这种“高考吊瓶”是不可能在学校出现和得不到有效的制止。

三是社会诚信的缺失，更是“高考吊瓶”热现象产生的温床。就学校学生家长和学生个人而言，如果坚持诚信这个做人的底线，以平静平和的心态正确地对待高考，是会有效地抵制“高考吊瓶”的产生和消费的；如果医药医政管理相关人员有人民健康大如天的理念，这种“高考吊瓶”就是产生了也可以得到制止或处罚。(第一大中国美术高考网ms211)

看来要从根本上杜绝“高考吊瓶”现象的发生，需要我们全社会共同努力，齐抓共管，才能抓出实效，有效地遏制这一危害学生和社会的现象发生。

我们的各级党和政府要采取得力措施，引导和教育我们的全体人民打牢诚信做人的根基，引导我们的教育事业向健康和科学的方向发展，促进学生、学校和我们的教育事真正的大繁荣和大提高。

我们的各级教育管理部门及学校领导们以及学生家长、学生们，都要认真地学习党的教育方针和政策，以“健康、诚信、创造”为根本，改进我们教育发展和管理工作，真正地当好国民教育的主人，从而使我们的教学及管理工作上台阶上水平，以培养大批的合格的党和国家事业的优秀接班人。

我们的各级医疗医政管理部门，要以人民的健康安全为根本，采取得力措施认地地履行好职能，抓好医药和医疗市场的管理工作。总之，我们全社会要齐抓共管，当好和谐社会的实践者和维护人，从根本上制止和杜绝“高考吊瓶”现象，共创和谐社会的美好。

( 文章转载请标明：ms211中国美术高考网 )

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