时间:2011-03-29 来源:京华时报 录入:ms211中国美术高考网
在发布会上,杜玉波澄清了一个误解。“进城务工人员子女在就读地参加高考,不等同于‘异地高考’。‘异地高考’是指‘高考移民’,也就是学生为了更多地争取入学机会,到另外一个省份参加高考,这是教育部门不赞同的。”但对于在就读地参加高考的问题,教育部将会同有关部门、省市积极研究相关支持政策。
杜玉波介绍,近3年,中央财政下拨了62亿元,专项用于解决进城务工人员子女上学问题。目前,在公办学校就读的近80%。这些孩子接受义务教育的问题已经基本解决,就地参加中考、高考的问题提上了议事日程。
他透露,今年将成立国家教育考试指导委员会,将对考试招生制度改革进行整体设计和评估论证。然后,今年要研究出台考试招生制度改革方案。新方案一定要有利于科学选拔人才,有利于学生健康发展,有利于维护社会公平,努力形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生制度。
杜玉波介绍,高校自主招生从2003年开始进行,试点高校主要是“985”和“211”高校,到2010年试点高校一共有80所。几年来,有3.9万名学生获得自主选拔录取公示资格,实际录取1.6万名,录取人数占相关高校计划总数的4.3%。通过试点,选拔出了一批在学科领域、参与实践创新等方面表现优秀的学生。
他认为,高校自主招生,是目前统一高考制度的重要补充。部分试点高校探索实行自主测试,与高考不存在替代关系,参加了自主测试,还需要参加统一高考。一些高水平大学进行自主招生联考,是对高校自主招生形式的新探索。
杜玉波介绍,到2015年,基本解决城乡“入园难”问题,巩固九年义务教育普及成果,九年义务教育巩固率达到93%,基本普及高中阶段教育,高中阶段教育毛入学率达到87%,高等教育毛入学率达到36%,新增劳动力平均受教育年限达到13.3年,接近中等发达国家平均水平。
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