湖北省教育厅长详释新高中综合素质评价

昨日，省教育厅厅长陈安丽在全省开学电视电话会上明确表示，综合素质评价，就是为了肯定学生的优点，发现成长中的不足，明确学生发展目标。评价的过程就是教育的过程，因此学生成为评价和被评价的双重主体。

在我省高中新课程体系中，综合素质评价被设计成为尊重学生个性，关注学生发展过程，评价要充分肯定和鼓励学生在原有水平上的进步，使评价过程成为发现和发展学生潜能，了解学生发展需求，帮助学生认识自我和建立自信的教育过程。采取学生自评和互评，教师、家长参与的方式，意在使评价过程可信，评价结果可用。

学生综合素质评价的主要依据是学生成长档案袋。学生成长档案袋是高中三年来对学生成长和综合素质发展情况的形成性评价记录，学校将指导学生收集和保存日常学习和生活中具有典型意义、个性特色的重要实证性材料，使成长档案袋真实、准确地反映学生的成长过程。

陈安丽表示，省教育厅以普通高中学生学籍库为基础，建立全省统一的学生成长档案袋和综合素质评价网络管理平台，全省所有普通高中学生的成长记录和综合素质评价基于网络实施，以保证评价的规范。

( 文章转载请标明：ms211中国美术高考网 )

• 中国画室大全_画室排名不分先后
• 北京画室排名(北京美术培训)
• 河北画室排名(河北美术培训)
• 天津画室排名(天津美术培训)
• 内蒙古画室排名(内蒙古美术培训)
• 山西画室排名(山西美术培训)
• 上海画室排名(上海美术培训)
• 江苏画室排名(江苏美术培训)
• 浙江画室排名(浙江美术培训)
• 山东画室排名(山东美术培训)
• 福建画室排名(福建美术培训)
• 湖南画室排名(湖南美术培训)
• 湖北画室排名(湖北美术培训)
• 安徽画室排名(安徽美术培训)
• 江西画室排名(江西美术培训)
• 河南画室排名(河南美术培训)
• 陕西画室排名(陕西美术培训)
• 甘肃画室排名(甘肃美术培训)
• 宁夏画室排名(宁夏美术培训)
• 青海画室排名(青海美术培训)
• 新疆画室排名(新疆美术培训)
• 四川画室排名(四川美术培训)
• 重庆画室排名(重庆美术培训)
• 云南画室排名(云南美术培训)
• 贵州画室排名(贵州美术培训)
• 黑龙江画室排名(黑龙江美术培训)
• 吉林画室排名(吉林美术培训)
• 辽宁画室排名(辽宁美术培训)
• 广东画室排名(广东美术培训)
• 广西画室排名(广西美术培训)
• 海南画室排名(海南美术培训)

以上画室排名不分先后！