湖南城市学院艺术学院前身为创办于1970年的益阳师范专科学校艺体科，发展至今已有近50年的历史。学院2002年开始招收本科专业，现有美术学、设计学、音乐与舞蹈学三个一级学科，有美术学、环境设计、视觉传达设计(含中外合作办学)、音乐学、音乐表演、舞蹈表演等六个本科专业。设有五个系及一个实践教学部。有中国画、油画、装饰艺术、广告设计、包装设计、数字媒体设计、室内设计、景观设计、艺术管理、电脑音乐、音乐理论与实践、声乐表演、钢琴演奏、乐器演奏、舞蹈表演、舞蹈教育、舞蹈编导、舞蹈艺术管理等18个专业方向。面向全国14个省市招生，在校学生2414余人，毕业生就业率稳居95%以上。
1.师资力量雄厚，科研成果丰硕
学院师资力量雄厚。目前有教职工131人，专职教师116人(含外籍教师12人)，外聘教师42人。专职教师中有教授5人、副教授25人、高级讲师6人、讲师55人、博士4人、在读博士18人、硕士以上学位教师96 人、湖南省“121”人才1人、湖南省青年骨干教师2人。学院教师科研成果丰硕，近五年来，获省社科成果三等奖1项、省教学成果二等奖1项，教师参加各级各类展览或演出119次，其中获国际奖项3项、国家级奖项28 项、省厅级奖项88项;教师主持国家社科基金艺术类项目3项、省部级项目30项、市厅级项目76项;出版专著、教材30本;在各级期刊发表论文742篇，其中在CSSCI等核心期刊发表论文或作品135篇、EI收录7篇、CPCI-S 收录18篇;获得发明专利7个、实用新型专利198个。 2.教学设施齐全，办学条件优良
学院建有美术楼、音乐楼、美艺楼、琴房楼及大型标准化音乐厅等25000 平方米的教学和实践场地，其中有创客书吧1个、学术报告厅1个、无源音乐厅1个、作品展览陈列厅2个、电脑音乐制作室2间、舞蹈排练厅3个、图形工作站4间、琴房104间，另设有钢琴、管乐、二胡、大提琴、扬琴、古筝、雕塑、版画、漆艺、陶艺、壁画、摄影、装裱、手绘等实训室或工作室30多个，教学设备固定资产1500多万元。学院拥有湖湘传统美术研究科普基地、音乐实践教学省级示范中心等省级学科建设平台，建有羊舞岭窑非遗传承推广实训基地。为提高学生综合素质，加强应用能力培养，扩大学生就业面，学院还建有36个校外实习基地、15个就业基地、5个校企合作产学研基地，为学生应用能力的提升打下坚实的基础。
3.办学定位明确，着力人才培养
学院积极对接国家“双一流”大学建设方略，立足环洞庭湖经济圈，辐射长江三角洲、珠江三角洲等发达城市，面向新型城市文化建设主战场，坚持“实基础、重应用、有特色、高素质”的应用型人才培养方针，恪守“以能力培养为主线，以社会发展和行业需要为导向”的办学理念，科学合理地完善、优化专业体系，营造浓郁的人文艺术学术氛围，加强民族艺术与当代艺术的融合研究，着力拓展学生国际化艺术视野，把“应用型、创新型、具有国际化视野的、适应城市文化建设需要的当代艺术人才”作为人才培养终极目标。在着力本科教育的同时，积极开展国际合作，努力突破研究生教育。
学院办学定位明确，办学特色鲜明。
4.坚持开放办学，拓展国际视野学院历来重视对外开放式办学，加强国际交流与合作，先后与新西兰维特利亚理工学院、美国卡森纽曼大学、马来西亚城市大学、乌克兰哈尔科夫国立艺术大学、泰国易三仓大学、澳门科技大学等学校建立友好合作关系。近5年来，我院与海外高校联合培养本科生400余人、留学交换生28人，考入国外研究生学习16人，教师在海外攻读博士学位9人。2015年，经国家教育部批准，我校与新西兰维特利亚理工学院合作举办的视觉传达设计专业本科教育项目正式招生，项目引进新西兰优质教育资源，立足国际设计前沿，采用(3+1)联合培养模式，注重学生实践能力培养，实现国内与国际设计教育融合接轨，着力培养国际化应用型人才。中外合作办学项目通过四年多时间建设，社会认可度逐步提高，报考率不断提升，为学校赢得了良好的声誉。
在新的起点上，学院聚焦高校“双一流”建设，全面实施人才培养提质工程、创新服务引领工程、师资队伍优化工程、学生发展能力提升工程，加强教学改革，提升核心竞争力，为实现“十三五”发展规划目标、建设特色鲜明的高水平应用型学院而努力奋斗。
专业介绍
1.视觉传达设计专业
本专业分为包装设计、数字媒体设计、广告设计三个方向。旨在培养德、智、体、美全面发展，掌握视觉传达设计的基本理论和基本技能，具备现代艺术设计的创意思维能力与实践操作能力，能够在视觉传播领域从事出版物设计、企业形象设计、包装设计、广告设计、数字影像以及多媒体艺术等方面工作的高素质应用型人才。
2.视觉传达设计专业 (中外合作办学)
本专业引进国外优质教育资源，学生通过视觉传达设计基础理论和专业技能学习，具备良好的创造性思维能力和广博的理论素养，从而培养出具有国际化视野，能够在中外专业设计机构、企事业单位从事出版物设计、企业形象设计、包装设计、广告设计、数字影像以及多媒体艺术等工作的适应现代社会发展需求的高素质应用型人才。
本专业采用与新西兰合作办学(3+1)教育模式，前三年在湖南城市学院学习，按规定引进新西兰视觉艺术与设计专业课程及教材，其中部分课程由新西兰教师来我校授课;第四年，学生自愿选择赴新西兰维特利亚理工学院留学或继续在湖南城市学院学习。若选择赴新西兰维特利亚理工学院留学，完成本项目规定的课程学习且考试成绩合格后，可获得由新西兰维特利亚理工学院授予的视觉艺术与设计专业应用文学学士学位证书，符合湖南城市学院相关规定，可获得由湖南城市学院颁发的普通高等学校本科毕业证书和学士学位证书;若选择继续在湖南城市学院完成学业，考试成绩合格，可获得本科毕业证书;符合湖南城市学院学位授予条件的，授予学士学位证书。
3.环境设计专业
环境设计是我院具有悠久历史与特色的老牌专业，现有室内设计与景观设计两个方向。本专业通过基础理论、专业技能学习，培养德智体全面发展，具有创意能力和设计实践能力，能在环境设计机构从事居住空间设计、公共建筑室内设计、展示设计、城乡环境景观与社区景观设计、园林设计等，并具备项目策划与经营管理工作能力的高素质应用型人才。
4.美术学专业本专业分国画、油画、装饰艺术三个方向。要求学生德智体美全面发展、掌握美术学专业基本理论知识和基本技能、具备美术创作与美术教育教学能力，培养能适应社会经济发展需求，具有良好的专业和人文素养，能在各文创企业、专业文艺团体、企事业单位、中小学及美术培训等机构从事美术创作、装饰艺术设计、文艺宣传、艺术展演、美术教育教学等工作的高素质应用型人才。
5.音乐学专业
本专业培养能够适应社会发展需要、德智体全面发展的，具备一定的音乐理论知识，掌握扎实的音乐实践技能，毕业后能在中小学教育、文化部门、社会文艺团体、企事业单位从事音乐教育教学、文艺活动策划与组织管理、音乐编辑与评论等工作的高素质应用型人才。
6.音乐表演专业
本专业旨在培养德智体全面发展的，具备良好综合素质与艺术修养，掌握系统的音乐理论知识和较强的表演(演唱、演奏、舞蹈表演等)能力与创意表达综合素养，能在专业文艺表演团体、文化馆站、企事业单位、中小学等相关部门或行业，从事专业表演、教学、艺术策划和管理工作的高素质应用型人才。
7.舞蹈表演专业
本专业要求学生德智体美全面发展，掌握中外舞蹈专业技术技能，具备从事舞蹈艺术实践、舞蹈演出及市场管理、舞蹈教育和理论研究的知识与技能，培养具有较高文化底蕴和人文与艺术素养，集表演、教学、编导和管理“四位一体”式的，能在各级文化单位、艺术机构、各类学校从事舞蹈表演与教学、创作与研究、策划与管理的高素质应用型人才。
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