●独立校区,专业方向齐全
杭州师范大学美术学院前身为杭师院美术系,建系于1992年,1996年开始全面招收全日制本科生,并逐步扩大面向全国部分省(市、区)招生的范围与人数。2001年,原杭州教育学院美术系和杭州工艺美校等相继并入,师资力量得到扩充,成立了美术学院;同时,学院初步完成了美术学(师范教育)专业、艺术设计专业(视觉传达、环境艺术、现代装饰艺术、摄影与数码媒体等4个方向)和绘画专业(中国画人物、山水、花鸟和油画、书法、综合艺术等6个方向)三大专业(系科)的构建。其中美术学为浙江省重点专业、杭州市重点学科。 学院拥有古荡湾独立校区,占地面积70余亩,建筑面积3.8万平方米。拥有6个设备先进的专业工作室(陶艺、漆画、雕塑、版画、纤维、摄影),5个专业电脑工作室,2个中国古代书画临摹室,1000平方米的现代美术馆。各类教学设备总值600万。专业资料室共有各种画册图书近万册。 学院已成为“全国普通高等学校美术学(教师教育)课程建设教学试点学校”(教育部),建有“省级精品课程”(《色彩》),联合拥有“浙江省高等学校人文社科重点研究基地·艺术教育”,成立有“浙江省汉画研究中心”(筹)、“中国汉画学会图像学研究中心”、“浙江省非遗研究基地·民间美术与传统工艺研究所”、汉画艺术研究所(校级重点)、中国玺印文字研究所、美术研究所等特色研究机构,以及多层次系列“美术教育实验基地”。
●硕士学位授予权覆盖全部专业方向
学院自2001年开始招收培养硕士研究生,独立拥有美术学专业、艺术设计学专业两个硕士点,联合拥有艺术学专业硕士点,并先后成为学校招收教育硕士(ED.M)和艺术硕士(MFA)两大专业硕士学位的重要培养点之一。硕士学位授予权已经覆盖美术学院全部学科专业方向。 学科不断发展成熟,明确定位了以艺术性引领绘画专业建设,确立学术地位;以师范性引领美术学专业建设,占据学科教育前沿;以应用性引领艺术设计专业建设,创建专业特色的发展思路。美术教育、民间美术与传统工艺(汉画艺术研究)、油画创作与研究、中国画创作与研究、书法篆刻史论是本学科中具有特色与较高影响的研究方向。
美术学院硕士学位授予权已经覆盖全部学科专业方向。拥有美术学专业、艺术设计学专业、艺术学专业、教育硕士(Ed.M)和艺术硕士(MFA)专业硕士学位授予权。
按照中共杭州市委、杭州市人民政府支持杭州师范大学建设一流综合性大学的精神,为加快实现原中共杭州市委王国平书记提出的杭州师范大学美术学院要实现“国内领先、世界一流”的建设目标,杭州师范大学3000亩的新校园将新建在杭州的西溪湿地。美术学院将成为一所以一流美术馆为特色,实验和创意工厂为主体,教学场馆为中心的国际一流美术学院。学院将为全面提高人才培养质量、科研水平和办学效益,全面提升学院的综合实力、核心竞争力,为浙江省、杭州市的经济建设、文化建设和社会发展而努力奋斗。
培养目标:培养具有较高人文素质、较强美术教育实践能力、研究能力的基础美术教师和公共美术教育人才。
就业去向:中小学校中从事美术教育、艺术创作、艺术研究等工作。中国美术高考网www.ms211.com
绘画(油画) (非师范、本科、四年制)
培养目标:培养既有传统绘画底蕴,同时又具备当代艺术的视野,有较高的专业表现力和鉴赏能力,具有创新精神和实践能力的从事油画教学、研究、创作的专业人才。
主要课程:艺术概论、中外美术史、绘画技法理论、素描、色彩、专业绘画技法、艺术采风写生及考察、专业创作等。
就业去向:企事业单位中从事美术、美术教育、艺术创作艺术研究等工作。
绘画(中国画山水、人物、花鸟) (非师范、四年制)
培养目标:培养从事山水画创作、花鸟画创作、人物画创作,具有研究和教学能力的专业人才,能够融合民族特性和当代精神,一专多能,适应社会发展需要的创新型艺术人才和教育人才。
主要课程:艺术概论、中外美术史、书法篆刻、中国画论、书法、艺术采风写生、国画山水、人物、花鸟专业创作等,教学进程按临摹、写生、创作循环教学的方式分阶段进行。
就业去向:企事业单位中从事美术、美术教育、国画艺术创作、国画艺术研究等工作。
绘画(书法) (非师范、本科、四年制)
培养目标:培养从事书法专业创作,在书法篆刻理论和书法篆刻技法方面具有研究和教学能力的专业人才。
主要课程:书法史、篆刻史、书论导读、书法美学、书法教育、中外美术史、艺术概论、古代汉语、中国画论、书画鉴定等,书法篆刻技法课程主要分书体按单元制在各学年进行临摹与创作教学。
就业去向:企事业单位中从事书法教育、书法艺术创作、书法艺术研究等工作。
绘画(综合艺术) (非师范、本科、四年制)
培养目标:培养具有美术基本知识和基本技能,有较高的艺术表现力和鉴赏能力,具有创新精神和实践能力的高素质的从事综合性艺术创作、研究、教学专业的人才。
主要课程:艺术概论、中外美术史、素描、色彩、版画制作、摄影、雕塑基础、电脑绘画、综合材料制作、艺术采风考察、专业创作等。
就业去向:企事业单位中从事美术、美术教育、艺术创作、艺术研究等工作。
艺术设计(视传) (非师范、本科、四年制)
培养目标:培养在广告设计、书籍装帧设计、包装设计、企业形象设计、印刷品设计、网页设计等专业领域内具有实际操作能力和有创造力的高素质设计人才。
主要课程:设计素描、设计色彩、三大构成、广告设计、包装设计、标志设计、企业形象设计、书籍设计、网页设计、展示设计、设计概论、艺术概论、中外美术史、工艺美术史等。
就业去向:企事业单位中从事平面艺术设计与研究、企业策划及平面设计教育等工作。
艺术设计(环艺) (非师范、本科、四年制)
培养目标:培养具有艺术设计基本理论、艺术设计的最新理念,具有较高的独立策划和创作能力的艺术设计与创作、设计教学、设计研究和管理等人才。
主要课程:设计素描、设计色彩、三大构成、室内外3D效果图、模型制作、计算机辅助设计、室内外设计、环境规划、园林设计、景观设计、设计概论、艺术概论、中外美术史、工艺美术史等。
就业去向:企事业单位中从事环艺设计与研究、企业策划及环艺设计教育等工作。
艺术设计(现代装饰) (非师范、本科、四年制)
培养目标:培养能够掌握各种材料的性能和工艺技能,具备较强的实践动手能力、艺术创作设计能力的从事艺术创作、实用美术设计、室内外环境装饰、装饰雕塑、工艺品设计等教学与研究的专业人才。
主要课程:现代漆画、纤维艺术设计制作、陶艺设计、壁画设计制作、室内装饰艺术、计算机辅助设计等
就业去向:企事业单位中从事装饰艺术设计与研究、艺术创作与企业策划等工作。中国美术高考网www.ms211.com
艺术设计(摄影与数码媒体) (非师范、本科、四年制)
培养目标:培养艺术理论与专业技能全面,能够积极适应社会发展需要,具有国际视野和创新能力的复合型高级影像艺术人才。包括:依托中国经济发展和长三角区域优势,培养商业应用领域的高级商业广告摄影师;为电视台、报社、杂志社、图片库、网站等传统和当代新媒体行业培养具有国际竞争能力的高端专业人才;为文化、教育领域培养影像教学、研究的高级人才;以及能够运用影像媒体从事当代艺术创作的艺术家。
就业方向:新闻出版、文化艺术、商业广告、影楼人像等行业或企事业单位摄影及采编等工作。
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