艺术设计专业主干学科为艺术设计学，本专业以造型艺术为基础，以人文精神为内核，以市场经济为契机，培养具备一定人文素养及艺术修养，德、智、体、美全面发展，适应社会经济发展的需要，具有创新思维和现代设计理念的专门设计人才。本专业毕业生可进入政府机关，各企事业单位，从事平面设计、多媒体设计、展示设计等工作。本专业学生主要学习视觉传达设计。通过学习，毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
(一)知识结构
1．具备一定的绘画及设计理论水平；
2．掌握相关设计软件的操作及实践能力；
（二）能力结构
1．掌握基本的造型及色彩感受能力；
2．具备一定传统文化素养、从传统中提取设计元素的能力；
（三）素质结构
1．能独立进行各类平面设计并具备一定的创新性思维；
2．掌握一门外国语，具备一定的外语听、说、读、写的能力。
主要课程包括造型、色彩、中西美术史、书法、中国画、美学概论、二维构成、三维构成、图形创意、篆刻、设计历史与理论、插图绘画、字体设计、计算机图形设计、招贴设计、包装造型设计、视觉形象识别系统设计、立体广告设计、透视与设计制图、人体工程学、广告文案写作、设计应用等课程。
英语专业主干学科为外国语言文学，本专业旨在培养具有扎实的英语语言基础和广博的文化知识并能在外事、经贸、新闻、教育、旅游、商务、金融、科研等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的应用型英语高级专门人才。本专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识，受到英语听、说、读、写、译等方面良好的技能训练，掌握一定的科学方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平、一定的跨文化交际能力、较强的实践和创新能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：第一中国美术高考网www.ms211.com
（一）知识结构
1.掌握语言学、文学、英语国家社会与文化等英语专业知识；
2.掌握商务、经贸、金融和管理等相关学科知识；
（二）能力结构
1.具有扎实的英语语言基本功、较熟练的听、说、读、写、译技能和较强的英语综合运用能力；
2.具有批判地吸收世界文化精髓、弘扬中国优秀文化传统的能力、较好的汉语表达能力和跨文化交际能力；
3.具有一定的实际应用第二外国语的能力；
（三）素质结构
1.具有获取知识、运用知识、分析问题、解决问题、提出独立见解的素质和创新能力；
2.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步独立从事科学研究、调研等实际工作的素质和能力。
四、主要课程
综合英语、高级英语、翻译理论与实践、英汉口译、英语语言学概论、英美文学、英语国家文化、英语视听、英语口语、英语阅读、英语写作、商务英语等。
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