南京理工大学设计艺术与传媒学院简介
2015-08-20 11:43:01   来源:ms211中国美术高考网   评论:0

南京理工大学设计艺术与传媒学院:http: dams njust edu cn 南京理工大学设计艺术与传媒学院,设有设计艺术、新闻传播2个系,1个省级实验
南京理工大学设计艺术与传媒学院:http://dams.njust.edu.cn/

南京理工大学设计艺术与传媒学院,设有设计艺术、新闻传播2个系,1个省级实验教学示范中心——艺术设计实验教学示范中心,1个研发中心——南京理工大学工业设计中心。现有教职员工36人,具有副高以上职称的教师11人,其中教授4人,研究生导师13人。学院拥有设计艺术学、传播学2个硕士点,1个工业设计工程硕士点;设有工业设计、艺术设计、广播电视新闻学3个本科专业,含工业设计、视觉传达、环境艺术、动画、广播电视新闻学5个专业方向,各类在校生近600名,其中本科生500余名,硕士研究生53名,工程硕士13名。(第一大美术高考网ms211.com)

学院拥有一支结构合理、年富力强、学术思想活跃、综合素质好的优秀教师队伍。学院坚持以教学为中心,人才培养为根本,不断深化教学改革,以培养高素质人才为宗旨,积极探索人才培养模式和教学方法,取得了优异的教学成就。近年来,学院取得国家教学成果奖1项,教育部人文社会科学研究专项任务项目1项,江苏省教学成果奖一等奖1项,二等奖2项;学院拥有江苏省优秀课群、精品课程各1个,工业设计专业为省特色专业,09年艺术设计实验教学中心成为省艺术设计实验教学示范中心建设点,2010年工业设计教学团队被评为国家级教学团队。

在教学过程中,学院教师潜心教学、锐意进取,在跨学科专业教学、研究性教学和实践教学等方面,建立了比较完整的教育教学思想体系,并结合专业教学实际开展相应的教学实践活动:1)在国内较早开展了跨学科、跨专业联合培养。例如,依托工科专业进行了横跨4个学科5个专业的联合毕业设计,通过引导该团队完成一个完整的产品研发程序,指导学生学习掌握产品研发方法,很好地锻炼了学生的团队合作意识、独立解决实际问题的能力,为尽快适应职场需求打下了基础。2)导入工作室培养机制、大学生设计创新与设计竞赛机制等,与企业联合建立实训基地和研究生工作站;在教学过程中,通过研究性教学、互动教学、案例教学、企业设计人员进课堂等教改手段,强化学生创新意识和实践能力的培养。3)在培养模式上,注重专业基础、拓宽专业口径、突出专业技能,培养兼有宽广人文科学和自然科学素养的复合型人才。在江苏广电总台新闻中心、国务院新闻办图片库(CFP)等单位设立实习基地,锻炼学生理论应用和实践能力;邀请国内外众多知名学者和专家开设讲座,开拓学生视野,提升专业素养。(第一大美术高考网ms211.com)

5年来,学院教师发表论文300余篇;出版著作、教材30多部;获得国家社科基金课题1项,教育部社政司基金课题5项,省社科基金课题6项;取得设计专利50余项。

开展了多种形式的国际合作与交流活动。与美国的普渡大学、伊利诺伊香槟分校、普瑞特设计学院以及日本九州大学、英国考文垂大学、德国卡塞尔大学、香港理工大学、台北科技大学等建立了友好合作关系,依托网络教学平台、设计作品联展等学术交流活动形式,引进先进的专业人才教育理念与方法;提供学生了解世界、展示自己的窗口;每两年主办一次国际设计教育研讨会,与国内外的设计教育同行交流教育思想,极大地提升了学院的影响力。

近年来,本院培养出了一大批极具上升空间、技术专长明显的专业人才,学生就业、升学层次普遍较高。他们在很多大型企业担纲重任,在上汽、通用、泛亚等专业汽车设计公司;南理工学子在ALIAS软件设计应用方面的专长享誉业界;每年都有学生进入中央电视台、新华社总社、新浪网、江苏影视频道、江苏广电网络公司等主流媒体工作;大量优秀毕业生前往清华大学、浙江大学、南京大学、上海交大、同济大学、厦门大学等国内知名院校攻读研究生;另有几十人先后赴美国、德国、英国、法国、澳大利亚等国留学深造。学生专业学习成绩突出,近5年,本科生毕业论文有2篇被评为江苏省优秀毕业设计一等奖、1篇被评为三等奖,有2篇硕士论文被评为江苏省优秀硕士论文;学生作品获得国际顶尖设计大赛“红点”设计概念奖2项、“2006靳埭强设计奖”之“未来设计师”大奖1项;在“设计之星”、“中国大学生广告设计”、“DAF国际大学生‘反对皮草’设计大赛”等大型赛事中,获得了100多个设计奖项,在业界形成了重大影响。

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