艺术系前身始于1991年9月学校艺术教育，2000年9月设立艺术教研室，2005年9月开设艺术设计专业，2009年9月成立为艺术系，现设有环境艺术设计专业、视觉传达艺术设计专业、艺术教育中心。艺术系现有专职教师22人，其中教授1人，副教授2人，研究生12人，承担着全院的艺术教育教学及艺术设计专业教学工作。近年来在加强理论和实践教学的基础上，先后有80多篇教育教学论文在省部级刊物上发表，出版专著20余部，参与课题20余项。
艺术系拥有一支优秀的专业教师队伍，他们教学经验丰富、业务精湛、年富力强、思想活跃、爱岗敬业、勇于创新、教学严谨，有多名教师被评为教书“四育人”、优秀教师、师德先进个人等荣誉称号，为社会培养优秀艺术设计人才做出了贡献。2003年、2007年、2010年分别获得河南省高校艺术教育教学一类院校。
艺术系以培养艺术设计应用型高等技术人才为目标，在高度重视学生理论知识学习的同时更加注重实际动手能力的培养，加强校内外实验实训基地建设，现拥有专业画室、多媒体教室、装饰材料展示厅、艺术设计实训室等，其中艺术设计实训室作为学生教学、实习、实训的场所，同时还能够面向社会开展技能培训、职业技能鉴定、技术服务和技术研发等；计算机房用于培养学生设计、制作、实践以及电脑操作能力。我系为了更好的提高学生的创新能力，还与省内外部分相关企业签订了产、学研结合协议，为学生进入社会打下扎实的基础， 2008届、2009届、2010届毕业生的就业率均为100%，就业形势良好。
在加强艺术理论实践教学的同时，艺术系注重对学生整体素质的培养，不断开展丰富多彩的各类文体活动和社团活动，加强党团建设，提高学生政治觉悟，培养其爱岗敬业的思想，营造良好的生产育人环境，提高学生综合素质。现已有多名毕业生在创业和就业的岗位上取得了可喜的成绩，为祖国的发展做出了贡献。目前在校班级22个，学生434人。
艺术系在学院党委和行政领导下，将沿着高职人才培养模式，根据社会对人才需求，不断调整办学思路，团结奋进，开拓创新，为艺术系更加美好的明天而努力工作！
视觉传达艺术设计专业
1.培养目标：培养能胜任企事业、专业设计部门、科研单位从事产品及包装装潢设计、广告设计、书籍装帧设计、展示设计、网页设计、动漫设计等工作的具有实践能力和设计能力相结合的视觉传达艺术设计专业的高级技术应用性人才。
2.主要课程：设计素描、色彩、装饰图案、平面构成、色彩构成、立体构成、图形创意、字体设计、版式设计、摄影基础、设计概论、中外艺术设计史、民间美术、书籍装帧设计、标志设计、 CI设计、网页设计、包装设计、POP与DM广告设计、计算机图形设计、广告策划与创意、展示设计、室内设计等。第一中国美术高考网ms211.com
3.主要实践环节：艺术考察、专业实习、毕业设计等
4.就业方向：毕业生面向广告、装潢、出版、印刷、影视等单位，从事平面广告设计与策划、商品包装视觉艺术设计、CIS企业形象设计、网页设计、书籍装桢设计等专业制作或专业教学工作，也可在生产和管理部门工作。
环境艺术设计专业
1.培养目标：本专业培养德智体美全面发展，具有良好的职业道德、熟练的职业技能、可持续发展的基础能力，掌握必须足够的专业知识，面向室内外装饰装修行业，从事室内设计、景观设计等工作的高技能人才。具有实践能力和设计能力相结合的环境艺术设计专业的高级技术应用性人才。通过三年的教育，使学生具有现代装饰装修工程技术和艺术修养，深入了解本行业相关知识，培养环境艺术设计思维，使学生掌握设计方法，培养实践性强的计算机辅助绘图设计能力和手绘表达能力，具备较强的实践设计能力和操作能力，使学生德、智、体、美全面发展，适应专业发展和经济建设的需要。具有实践能力和设计能力相结合的环境艺术设计专业的高级技术应用性人才。
2.主要课程：设计素描、设计色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、设计初步、场景速写、透视、表现技法、室内设计原理、居室室内设计、餐饮空间设计、商业展示设计、室内家具设计、室内灯具设计、装饰构造与工艺、AUTOCAD基础设计、PHOTOSHOP基础设计、3DMAX基础设计、版式设计、平面广告设计、景观设计、建筑外观设计、园林设计、快题设计等。
3.主要实践环节：艺术考察、AUTOCAD实训、3DMAX实训、PHOTOSHOP实训、模型制作、顶岗实习、毕业设计等。
4.就业方向：毕业生面向室内装饰装修设计、景观设计、园林设计、建筑外观设计、广告设计等相关的行业，从事电脑效果图制作、设计技术指导、商业展示管理等工作。
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